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91.
Most contemporary total quality management (TQM) practice is influenced, directly or indirectly, by structured, acontextual and standardized quality models. The present paper focuses on the strategic introduction of one such model, namely the Swedish Institute for Quality (SIQ) model for performance excellence, in a Swedish public-sector organization, which we refer to as ‘the Authority.’ We take our theoretical stance from Foucault's concept of ‘power/knowledge.’ In describing the case, we focus on the management team of one of the Authority's ten regions. Our analysis shows the members of the management team using the SIQ model to objectify both the organization and themselves as managers. However, contrary to many critical or managerial accounts, the SIQ model was not totalizing: management subjectivities changed but were not entirely reconstituted, and some resistance to them was generated by the members of the management team, in their role as professionals.  相似文献   
92.
On the formation of interaction networks in social coordination games   总被引:1,自引:0,他引:1  
There are many situations where two interacting individuals can benefit from coordinating their actions. We examine the endogenous choice of partners in such social coordination games and the implications for resulting play. We model the interaction pattern as a network where individuals periodically have the discretion to add or sever links to other players. With such endogenous interaction patterns we see multiple stochastically stable states of play, including some that involve play of equilibria in the coordination game that are neither efficient nor risk-dominant. Thus the endogenous network structure not only has implications for the interaction pattern that emerges, but it also has a significant impact on the play in the coordination game relative to what would arise if the same interaction network were exogenous.  相似文献   
93.
建立一个完整、高效的创新生态系统是破解科技型小微企业创新困境、提高创新效率,以及助力新旧动能转换的有效途径。基于生态系统理论和演化动力学模型,构建科技型小微企业创新生态系统网络框架和网络联结模式,利用竞争、互利共生和捕食关系演化模型,分析演化模型的均衡点及其稳定条件。结果发现,创新生态位重叠程度决定了竞争激烈程度,系统演化均衡条件是主体间分工程度高,且嵌入适度。最后,从价值主体和机构主体两个方面〖JP〗提出推进科技型小微企业创新生态系统不断进化的治理策略。  相似文献   
94.
从理论和实证两个方面探讨了产业融合对中国装备制造业创新效率的影响,以及网络中心性和网络异质性对二者关系的调节作用。基于2006—2015年省际装备制造7个子行业面板数据,采用ISCNFI指数测度模型和基于产出距离函数的超越对数前沿分析方法,分别测度装备制造业产业融合程度及创新效率变化情况,进而利用面板回归模型对理论假设进行实证检验。结果显示:产业融合程度与中国装备制造业创新效率存在倒“U”型曲线关系,即随着产业融合程度提升,中国装备制造业创新效率呈现出先上升后下降的变化趋势;网络中心性强化了产业融合对装备制造业创新效率的提升作用,而网络异质性削弱了产业融合对装备制造业创新效率的提升作用。  相似文献   
95.
网络化边界为创业模式与情境要素变革背景下的组织学习效力分析提供了更具时效性的研究视角。在孵企业为上述视角的落地,进而还原复杂情境下多维组织学习方式对企业价值创造活动的协同作用过程提供了丰富的实证脚本。基于235家企业的实证结果显示:内外部学习不仅能单独提升在孵企业创造力,还具有协同促进效应,而该过程会受到内外部环境的共同调节作用。孵化网络异质性越低、环境动态性越强,在孵企业内部学习与创造力间的正向关系越强;孵化网络异质性越高、环境动态性越弱,在孵企业外部学习与创造力间的正向关系越强。进一步对内外部学习协同效应进行调节作用检验,发现只有当孵化网络异质性低或是环境动态性弱时,才有利于发挥在孵企业内部学习与外部学习对创造力的协同促进作用。研究结论为组织学习、环境要素与创业孵化理论融合提供了较为完整的研究框架,并为创业企业学习战略与孵育机制设计提供了更具靶向性的决策依据。  相似文献   
96.
在知识经济与大数据智库联耦时代,我国正经历第四波“大众创业、万众创新”浪潮,深挖创新驱动的影响因素与过程效应,是培育打造高水平科研创新团队的重中之重。以我国高新技术企业科研团队为研究对象,基于知识螺旋与网络权力视角,针对我国16个省市高新技术制造领域的256家孵化企业开展实地考察和问卷调研,采用结构方程模型进行实证分析,检验网络镶嵌(关系镶嵌与结构镶嵌)—知识螺旋/网络权力—创新驱动的逻辑路径和影响机理。研究结果表明:网络镶嵌(关系镶嵌与结构镶嵌)显著正向影响创新驱动和知识螺旋;知识螺旋显著正向影响创新驱动,同时在网络镶嵌(关系镶嵌与结构镶嵌)对创新驱动的影响路径中发挥中介效应;网络权力正向调节知识螺旋的中介效应。  相似文献   
97.
群体性事件近年来的扩大趋势已成为不争盼事实,这与中国当前正在经历的深层次全方位社会变迁有关。在有关群体性事件“新特点”的研究中,以网络为代表的新技术在群体性事件的诱发、促进、形成、激化抑或化解的过程中,开始扮演令人侧目的角色和作用。在一个信息化程度不断加深的中国,在一个网络社会,如果要想深化对群体性事件的进一步认识,如果要想实现更多群体性事件由“危”到“机”的转变,决不能忽略对群体性事件网络舆情的深入分析。本文在转型社会的历史场景下,通过对群体性事件中角色冲突的深入分析,从体制层面探求其产生和发展的社会根源,进而寻求解决群体性事件的制度化整合机制与协调机制;同时,文章分析了网络舆情在社会公共空间建设以及民意代表方面的特性。在此基础上,提出了基层政府应对群体事件网络舆情中存在的问题以及基层政府应对群体事件网络舆情的管理策略,并在转型社会的秩序构建层面做出了更深入的思考。  相似文献   
98.
以RBV理论和动态能力理论(DCV)为基础,采用经典的"输入—转化—输出"分析范式,从系统理论的视角,提出了一个改进的VRIO框架,描述了如何通过HR管理来获取竞争优势。改进的VRIO框架的含义是:组织输入的人力资源应当具备竞争优势潜力;组织的转化能力由组织学习、组织行动和激励机制这三项相互作用的系统要素构成;组织输入的人力资源,经过有效转化,就能输出为竞争优势。  相似文献   
99.
经济结构转轨时期,物流管理在煤炭企业的运营中起着承前启后的作用。它必然是煤炭企业经济外向型转化的一个标志。但是不容怀疑的是:注入了新元素的现代化的煤炭企业物流管理,需要一个科学的体系来维护,而这个体系本身就是一个新的利润源。在避免煤炭的生产、供应、转换、存储、运输、仓储等条件的制约后,如何转化成一个快速的,稳定的资源体系,使其能够形成稳定的利润增长和煤炭运销工作,对外供应的一个新局面,也就成了新时期煤炭物流管理的工作重点,恰恰也正是我们需要研究的重点。  相似文献   
100.
基于网络环境的会计教学问题探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互连网与通讯技术、计算机软硬件设备与科技的快速进步,信息技术将是会计教育与教学中的必要元素,信息技术与会计学科领域整合将是未来会计教育的主流。新的教育环境要求会计教育必须转变教育理念,改变传统的教学模式、更新教学内容、探究新的教学方法。本文就网络环境下的会计教育理念、教学模式、教学内容、教学方法等进行了研究。  相似文献   
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