党校函授教育学员学习风格分析与教育教学策略选择

本文通过对党校函授学员学习风格展开问卷调查及对问卷结果实施科学的统计分析,明确了党校函授学员的认知特征和学习风格,论述了学习风格与学习业绩、学习风格与学习能力之间的关联,提出党校应当基于函授学员的学习风格确立有效的教育教学策略.     

小学体育新课标目标统领下单元教学计划的研究

新的全日制义务教育《体育(1至6年级)课程标准,》对体育课提出了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等五大领域的教学目标。文章通过实验,在对比中阐述了以新课程标准为教学目标,进行有针对性的教学设计和课堂实施,可使学生各方面的发展更符合新时期的要求的观点,并提出了单元教学计划设计的方法。     

计算机对推进数学教学改革的作用

本文根据计算机的优势及它与数学教育现代化的关系,谈谈自己对在数学教学中使用计算机的几点看法。一方面是教学过程中应当如何正确地使用计算机;另一方面是为了提高教学效率和质量,充分使用现有资源(计算机)进行教学。同时应随着时代信息的快节奏变化,有必要对现行数学教材的内容做适当的修改。     

基于战略性的全面人力资源管理信息系统的开发与应用

分析企业人力资源管理信息化现状,提出基于战略性的现代人力资源管理的5P模式;并在此基础上设计与开发了人力资源管理信息系统,用于企业实际,提高了企业人力资源管理水平。     

《国际物流管理》课程教学改革的研究

本文针对目前《国际物流管理》课程教学中存在的一些问题，本着以学生为中心的宗旨。运用教育学相关理论，对课程教材的建设和完善、教学形式的丰富、教学内容的调整、教辅手段的运用、学生课业的考核方法、试题库及资料库的建设、师资培养、教师绩效管理等方面进行了全方位的探索和研究。     

建设工程施工专业分包的合同价款支付

以我国现行建设法规为依据，借鉴成熟的国际工程总分包合同体系——FIDIC合同体系，研究我国分包合同文本处理合同价款支付问题的成功与不足，使按照合同控制工程造价，控制质量和进度能真正落到实处。     

论质量道德建设

质量道德是调节人们质量行为的准则,可以起到抵制、反对、揭露、纠正损害质量的作用。本文分析了质量道德与一般道德的关系,并从心理学角度分析了质量道德的形成机制。     

企业的物流模式改革

首先阐述了在企业物流改革中面临的问题及其未来的发展方向,然后对某一具体生产企业的现状及特点加以分析后提出了改革现有物流模式,实施一体化物流信息系统的方案和策略。     

搞好《建筑工程概预算》课程教学的思考

根据《建筑工程概预算》课程的特点,结合教学实践经验,对如何搞好该课程的教学做了一些思考：强调课程重要性,使学生明确课程学习的意义;精心挑选教材,备足教学参考资料;注重培养学生分析、解决问题的能力和自学能力;开展课程设计教学,提高教学质量;充分发挥教师的主导作用,培养“双师型”的教师;教学中理论联系实际,支持、鼓励学生参加执业资格证考试。     

基于循环经济下企业商业模式创新的研究

论述了循环经济是当前世界经济发展的主要方向,已被我国确定为今后经济的发展模式,加快循环经济的发展是解决经济增长与资源环境之间矛盾的根本手段。提出了现代企业只有在商业模式上实现创新,才能创造产业产品的价值和效益。