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61.
This paper investigates theoretically and empirically the heterogeneous response of exporters to real exchange rate fluctuations due to the quality of imported inputs and exported output. We develop a model where the production of high-quality products requires high-quality inputs sold in monopolistically competitive foreign markets. The model predicts that exporters using imported inputs have low exchange rate pass-through, but this effect is weaker for firms shipping high-quality goods. This is due to the heterogeneous price adjustments of foreign suppliers selling inputs of different quality. We test the predictions of the model using Italian firm-level trade data for the period 2000–2006. The empirical analysis shows that the imports of intermediates have a significantly weaker effect in reducing the exchange rate pass-through into the export price of high-quality varieties. By showing that the import price of high-quality inputs is less sensitive to exchange rate variations, we provide evidence supporting the theoretical hypothesis that the pricing power of input suppliers weakens the import channel.  相似文献   
62.
在素质教育中,在人才素质的诸要素中,思想道德素质是根本、是灵魂。这是最具有时代特征的新型人才观,也是素质教育的核心。思想道德素质制约和影响着学生的人生观和价值观;思想道德素质决定和影响着学生的治学态度;思想道德素质决定和影响学生毕业的发展和职业道德。  相似文献   
63.
音乐与素质     
音乐教育是素质教育的一个重要组成部分,音乐具备“育德”、“启智”、“冶情”、“保健”等功能。  相似文献   
64.
通过把资本存量、就业人数、能耗、时间等变量纳入超越对数生产函数,将碳排放总量、能源强度等变量以及区域虚拟变量作为生产无效率函数的解释变量构建随机前沿模型进行实证分析。结果显示:碳排放增长会扩大技术无效率项并降低绿色全要素生产率;技术进步降低了能源强度却引至了更多的碳排放,符合杰文斯悖论;减排技术较高的地区对应较高绿色全要素生产率增长水平;绿色全要素生产率增速比传统全要素生产率增速更快。  相似文献   
65.
政府有关部门根据海峡西岸经济区发展战略制定了该区域近中远期的经济发展目标,以这些发展目标作为预测海西区域资金总需要的重要约束条件。利用变量的样本时间序列得出福建省全社会固定资产投资的预测模型,以2009年作为预测基期,得出纵向预测结果。同时,将其与先发地区进行横向比较,获得经验性的数据以对纵向预测结果进行修正,据此得出福建近中远期的全社会固定资产投资的预测值。  相似文献   
66.
In this paper we study an industry in which there is an ongoing sequence of R&D races between two firms. Firms are engaged in product innovation. Products are horizontally and vertically differentiated. There are two key characteristics/dimensions to products, and the level at which these are embodied in products can be increased by R&D. At each time firms can spend R&D on improving their product in one or both dimensions. We allow the possibility of economies scope — so R&D undertaken in one dimension can spillover to the other. The question we are interested in is whether a firm that is ahead in a single dimension but behind in another will focus all its R&D effort in the area in which it is ahead (product specialisation), or whether it will try to do R&D in both dimensions in the hope that it might get ahead in both and end up with a superproduct that dominates in both characteristics. The outcome of this R&D competition determines a Markov transition probability matrix determining the evolution of the industry. We show that when the R&D technology is characterized by constant returns then the only steady-state outcome is one in which the economy stays forever in a position in which one firm produces a super-product and the other gives up doing R&D altogether. This outcome is unaffected by the degree of economies of scope. When the R&D technology is characterised by decreasing returns, then the industry will visit all states and so will exhibit both product specialisation and superproduct dominance at various times. Now the extent of economies of scope matters and we show that the greater the extent of economies of scope, the less likely is the industry to exhibit product dominance, and the more likely it is to exhibit product specialisation.  相似文献   
67.
随着证券市场的不断发展,信息披露对上市公司的作用日益凸显。论文以深市A股上市公司2005年至2008年的数据为样本,实证分析信息披露质量对上市公司价值的影响,论文发现信息披露质量对公司价值的影响显著为正。  相似文献   
68.
高等职业教育是高等教育发展中的一种类型,是以培养实用技术型和技能操作型人才为目标的,这类人才正是我国社会主义现代化建设所急需的。当前,我国高职教育发展迅速,高职学生数量大幅上升,几乎占据我国高等教育的"半壁江山"。如何针对高职院校学生的特点,加强对高职学生的教育管理,以确保培养目标的实现,是摆在我们学生管理工作者面前的一项重大课题。  相似文献   
69.
统计数据质量是统计工作的生命线,是进行科学决策和科学管理的依据。影响统计数据质量的因素是多方面的,因此,必须加强基层统计工作,提高统计人员素质,加快统计管理体制改革,确保统计数据质量,为宏观经济管理和政府决策提供科学可靠的依据。  相似文献   
70.
教育质量体系认证是学校立足国际市场的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育服务是教育产品,它具有使用价值与交换价值,在教育市场上是商品。这一观念是学校必须正视的一个问题。建立教育教学质量保证体系,并进行教育质量体系认证,提高教育教学服务的质量,建立国际互认的学历制度,是学校立足国际教育市场,提高国际教育市场竞争力的有效途径。  相似文献   
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