数字接入技术及其在电力通信中的应用探讨

信息时代发展的标志就是电力通信工程的不断更新,网络的带宽不再只是网络工程的追求,更多的转向宽带网络的接入技术.数字接入技术,能够高质量的传输语音、远动数据和远方保护等信号,极具发展意义.本文针对,数字接入技术及其在电力通信中的应用进行简单探讨.     

电气工程及其自动化的建设及发展

电气工程及其自动化正广泛渗透于社会与国民经济各个领域,电气工程及其自动化与计算机技术、信息技术相结合,使得本专业的发展更加充满生机和活力,更加适应时代发展的要求.     

供热工程课程的教学改革与实践

供热工程课程内容多,涉及面广,与各种节能新设备和供热系统节能新理念密切相关,存在着一定的教学难度。要改革课程教学体系,制定新的教学大纲;重视实验教学环节、调整、充实、更新实验教学内容;利用现代化的教学手段,强化课堂教学效果,提高课程教学质量。     

机械类应用型本科毕业设计问题与对策

当前机械类应用型本科毕业设计存在师生精力投入不足,监管不够等问题,应强化毕业设计过程规范与监管,以保证机械类应用型本科毕业设计的质量。     

安全系统工程课程教学内容与教学方法研究

安全系统工程是安全工程专业的必修课程。要根据课程特点,合理设置教学内容,改进课程教学方法使学生不但掌握安全系统工程的基本原理和方法,还要将其灵活运用到实践中,以提高教学质量。     

基于可拓工程的征地区片划分研究

研究目的:现有研究方法难以全面反映征地区片的差异性及其性质的可变性,探索征地区片划分的有效方法。研究方法:可拓工程方法。研究结果:构建了征地区片划分的因素指标和量化方法,运用可拓理论建立征地区片划分的可拓模型。研究结论:浙江省玉环县征地区片划分的应用实践表明该可拓模型能反映征地区片的动态性和可变性,从而提高区片划分的科学性与客观性。     

工程类专业毕业设计教学环节的改革探讨

毕业设计教学环节是高等教育最为重要的实践性教学环节,分析了工程类专业毕业设计教学环节中存在的问题．提出了工程类专业毕业设计教学环节改革的思路和措施。     

化学工程与工艺专业面向21世纪人才培养方案研究与实践

化学工程与工艺专业培养高素质、适应21世纪要求的本科教学培养方案,在理论教学、实践环节和课外科技活动等方面进行了系列的整合。整合课程包括人文社科、自然科学、机械、电子与电工、化学、化工、专业特色课程以及工程设计等,基本实现了数学、英语、计算机、工程实践等的不断线,既压缩课时,又有利加强学生综合素质,培养创新能力。     

双星时差频差无源定位系统定位算法工程指标分析

通过计算时差、频差测量精度,以及卫星运动引起的时差、频差变化率,提出双星时差频 差无源定位系统的信号最佳采样时间为10～100 ms。进一步推导了工程可实现的定位精 度,仿真结果表明双星系统工程可实现的定位精度约为1～3 km。研究和结论对双 星定位系统定位精度指标的论证与分解具有借鉴意义。     

化学二氧化锰的研究进展

综述了化学二氧化锰的制备方法及国内外研究现状。介绍了几种常用的制备方法,碳酸锰热分解法、硝酸锰热分解法、氢氧化锰氧化法、硫酸锰氧化法和高锰酸盐还原法,并分析了这些制备方法的利弊。目前化学二氧化锰的主要工业生产方法是碳酸锰热分解法和硝酸锰热分解法。