经济活动中的批判性思维

批判性思维是一种反思性、反省性的思维,是基于一定标准的、合理的、可靠的思维。它适用于人们各个领域的思维活动。在经济活动中运用批判性思维,有助于经济工作者从清晰、正确、可靠的认识出发,客观、全面、深入地分析、思考问题,得出合理的、合乎逻辑的结论。     

浅谈创新思维在金工实习中的培养与训练

创新思维是综合素质的核心。金工实习厂作为实训的重要基地,应该为学生提供一个开放的创新实践场所,这就要求金工实习厂积极进行改革,以实现培养创新意识;改变教学方法,提供创新空间;重组教学机构,培养和引进教学人员;采取各种方式,全面推进创新工作,探索出一条培养与训练学生创新思维的新路子。     

论文化特性对文化产业的支撑意义

文化产业是指从事文化活动的主体对文化资源进行开发和利用,遵循市场规律生产、销售相应的文化产品,用以满足人们精神需求所进行的经济活动和过程的总称.文化产品的生产、交换、流通、消费具有自己的特点,文化产品的生产和文化产业的发展具有自身的规律,文化产业亦有其自身的文化特性.充分认识文化产业的文化特性,遵循文化产业发展的基本规律,突出文化产业的文化特性,对于促进我国的文化体制改革,推动文化产业健康、有序、可持续发展,具有重要的学术价值和实践价值.     

翻译过程思维模式的理性探索

研究翻译过程就是探讨双语转换的认知心理过程,以揭示其思维规律。拟建的翻译模式整合Van Dijk的话语宏观结构理论和Neubert与Shreve的“虚构译本”观点,将七个语篇特征视为译者在解码与构码过程中作调整和变通的参数,旨在动态描述翻译过程。     

百年奥运经久不衰的探析

现代奥林匹克运动经过一百多年的发展,已经成为一项全球最具有影响力的运动。具有明确的指导思想、完整的组织结构、综合而持久的活动内容是奥林匹克运动发展的重要因素。     

对旅游产业集群若干基本问题的探讨

随着旅游业的发展，旅游产业集群已经引起一些学者的关注，但对旅游产业集群的相关概念与内涵等的研究探讨尚显不足，对产业集群的创新研究更是鲜有涉及。详细介绍了国内外有关旅游产业集群的最新研究成果，在借鉴相关成果的基础上深入分析探讨了旅游产业集群的内涵、对象、形成机制、构成、特点、创新等问题，以期将旅游产业的研究进一步引向深入。     

评谢韬的两篇文章

谢韬在《炎黄春秋》2007年第二期和第六期上分别发表《民主社会主义模式与中国前途》、《试解马克思重建个人所有制的理论与中国改革》两篇文章,文中的一些观点违背了《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》,对马克思恩格斯原文的引用也不完整,误解了马克思和恩格斯的原意。     

浅谈数学思维的培养

思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质和内部规律性。数学思维是思维的一种,文章对怎样培养学生的数学思维从追究根究底、多层面考虑问题、活学活用、多练精练、鼓励发散思维、学会检验等方面进行了分析。     

关于中国现代经济理论研究的国情基础

中国现代经济理论是一门正在开拓的崭新学科,是辛亥革命以来关于经济现代化的观点、理论与学说的总和.经济理论及其发展的研究首先在于其对于客观环境与实际基础的把握.阐明其研究的国情基础是该学科研究深入发展的重要理论前提,概括其环境特征、历史分期与基本线索是该学科研究的基本要求.从中国的实际出发,科学而又具体地阐述中国实现现代化的过程、特征、条件及其规律性则是中国现代经济理论的基本任务.     

基于情商教育的创新型财经类大学生人才培养机制分析

通过从情商视角分析我国财经类大学生创新能力培养存在的问题,认为根据财经类大学生情商和创新能力的特点,应当充分考虑情商对创新能力的关联性和推动作用,构建合理的创新型财经类大学生人才培养机制,提高该类大学生内在、自发和有效的创新能力。