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131.
朝克  赵丽佳 《价值工程》2011,30(21):247-248
本文在D-S证据理论和模糊综合评价理论的基础上,利用D-S证据理论合成方法建立评价模型,把静态的评价模型转化为动态的评价模型,引入权重设计的综合评价进行区分,然后对评价集和和评判矩阵进行证据合成,得到的结果更能客观实际的反映高校教师的综合素质。  相似文献   
132.
彭天明 《价值工程》2011,30(21):246-247
大学生是祖国的未来和希望。当前,面对复杂多变的国际国内环境,使"培养什么人,怎样培养人"的问题显得十分紧迫。因此,必需加强大学生思想政治教育创新,重点是对思想政治教育体制、环境、载体、途径和手段进行创新。  相似文献   
133.
左颖  徐坤  王超  王丹  王慧芳 《价值工程》2011,30(24):272-274
我国高等工程教育大而不强,英语水平是制约学生参与国际竞争的一大障碍。教育部2010年启动的"卓越工程师教育培养计划"把更加重视工程人才培养国际化作为战略重点之一。本文探析了"卓越工程师教育培养计划"试点地方高校北京石油化工学院在试点专业实施大学英语教改的课程定位与体系设计、交互式教学模式,以生为本、注重过程的教改特色。对进一步深化大学英语教学改革提出了对策。  相似文献   
134.
在健美操教学中,培养学生表现力的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张莹 《价值工程》2011,30(1):273-274
本文探讨了影响大学生完成健美操表现力各因素,研究表明:表现力是健美操训练和比赛中一个重要的方面,通过培养身体各部位正确的感知觉练习、理解力的提高、注重交流及对相关艺术门类的学习来提高大学生的健美操表现力。  相似文献   
135.
王慧超 《价值工程》2011,30(7):288-288
从国内国际形势来看,在高校中开展国防教育具有很重要的意义。民办高校是我国高等教的育重要组成部分,然而,目前我国民办高校国防教育的现状和效果并不理想,本文希望从我国民办高校国防教育的影响因素出发,探索提高民办高校学生国防意识的有效对策和措施。  相似文献   
136.
孔靓  黄学忠 《价值工程》2011,30(7):286-287
在国家倡导构建两型社会的背景下,面对资源短缺的严峻挑战,坚持科学发展观,加强管理,创新机制,着力建设两型校园,已成为高校持续健康快速发展的必然选择。武汉市高校两型校园建设应该从文化建设、制度建设、理论创新等方面入手。  相似文献   
137.
王雪 《价值工程》2011,30(30):119-119
文章通过分析集中管理资金的常用模式、以及选择模式的前提,试图找出与我国钢铁集团战略和特点相符的模式。分析得出相融式资金集中管理模式是提高我国钢铁集团管理资金的能力,提升集团的外部竞争力的有效方式。  相似文献   
138.
吴斌  李新越  魏春强 《价值工程》2011,30(14):272-273
近年来高等数学的基本思想、基本方法和基本问题为高考试题的命制提供了新的背景和新的思路。高考试题考查的是学生的综合能力,尤其是创新学习能力。这就需要有一个比较公平又有梯度的知识背景。然而高等数学的一些内容可以通过初等数学的方法和手段解决,这类试题就很好地考查了学生进一步学习的潜能。因此以高等数学为背景的高考数学命题受到越来越多命题专家的青睐。文章从四个方面对高等数学背景下高考数学命题作出归类总结与分析。  相似文献   
139.
张爱文 《价值工程》2011,30(27):248-249
文章对目前高职高专英语教学现状进行了深入的分析,通过分析,指出了目前高职高专英语教学在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学模式以及教学环境上所存在的一些问题,并针对性地提出了改革思路和对策,以期取得良好的效果,为高职高专培养高技能人才奠定基础。  相似文献   
140.
以社会需求为导向的艺术设计教育新模式探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
王若鸿 《价值工程》2011,30(4):211-212
随着经济的发展、科学技术的不断更新,艺术设计人才越来越受到社会的重视,艺术设计教育与社会需求之间的关系日趋重要。从某种意义上讲,能否适应社会需求已经成为检验艺术设计教育成功与否的尺度。艺术设计教育必须从经济、技术、信息等各种社会需求关系中认真思考,明确教学重点与自身位置,推进艺术设计教育教学改革,以培养出适应社会需求与经济发展的有用之才。  相似文献   
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