我国经济欠发达地区中小学美术教育存在质量问题及对策研究

本文通过研究经济欠发达地区中小学美术教育质量面临的问题入手,以甘肃省农村学校为例,深入了解他们在教学中存在的问题,并给出切实有效的对策,全面推进素质教育,提高经济欠发达地区教学质量,推进民族文化的全面发展。     

恩施州特色农产品营销现状与策略研究

恩施州由于独特的地理环境和自然条件,有着丰富的特色农产品资源,但由于市场营销的滞后,恩施州特色农产品的发展面临诸如品质不高,名牌较少等问题。要解决这些问题,必须通过建立特色农产品品牌、创新营销渠道,利用绿色营销等新模式,以促进恩施州特色农产品的发展。     

大学城（江宁）食堂配送中心建设与经营分析

阐述了配送中心的功能及建设模式,在对江宁大学城内各高校食堂配送系统的调查基础上,提出了建立大学城食堂物流配送中心的构想,分析了建立食堂配送中心的可行性和必要性,并探讨了配送中心的经营。     

建设高校学习型、研究型辅导员队伍的思考

建设一支学习型、研究型辅导员队伍是高校在新形势下更好的培养高素质人才、实现思想道德教育目标、促进大学生健康成长的需要。本文探讨了高校建设学习型、研究型辅导员队伍的必要性和重要性,指出建设学习型、研究型辅导员队伍的现状和问题,并提出几点建议。     

三位一体,促进大学生就业

扩招的根本目的在于增加国民接受高等教育的机会、提高国民整体素质。但随着高校门径扩大,就业难成为了当前乃至以后很长一段时间国家、社会及高校大学生自身必须面临的难题。本文从国家就业政策、高校就业指导及大学生自身就业规划三方面进行阐述,旨在使高校毕业生合理规划职业生涯,促进就业。     

“市场逻辑+政治举措”促高职生做“筑巢”村官

选聘大学生任"村官"是超越市场逻辑的政治举措。高职毕业生以其人才规格和培养模式具有选聘"村官"的优势,高职院校在"市场逻辑+政治举措"的背景下,可以通过系统的思想政治教育、各类实用人才培养及新农村带头人的培养,造就一批"筑巢"村官",有效服务社会主义新农村建设。     

实施大学生竞赛“金牌战略”——探索创新人才培养新模式

实施大学生竞赛的"金牌战略"的提出,是探索一种创新人才培养的新模式,是素质教育的要求。讨论实施的理论意义和现实意义,并从具体实践中,提出了具体的实施策略和保障措施。     

谈高素质辅导员队伍的建设

长期以来,辅导员主要被视为是从事事务检查的工作,这使得不了解辅导员工作的人形成了辅导员只是具体事物的执行者,事务琐碎,以至于他们很少从事务堆里跳出来进行思想政治工作的全面思考。本文就辅导员队伍建设提出三方面问题,来改变这个现象。     

试谈高等职业教育艺术类专业人才培养对策

艺术类专业是高等职业教育中比较特殊的专业,针对目前高等职业教育艺术类专业人才培养现状,笔者结合教学和管理实践,提出与之相对应的改革对策。     

高职院校大学生创业的心理分析与思考

随着高等教育的大众化以及高等职业技术教育的不断深化,高职院校大学生的就业问题非常严峻,在鼓励高职院校大学生创业的同时,应积极深化大学生的创业教育,对大学生的创业心理素质进行思考、分析和研究,加强大学生创业心理素质和创业能力的培养和指导。