教育生态学视阈下的高职专业形态建设研究

高职专业建设或可被视为一个相对独立、开放的生态系统,用教育生态学的理论和方法予以研究.杭州职业技术学院专业建设就是其中的一个绝佳范例,或可说明构建职院校专业形态建设的生态模型的可行性.     

Conceptualizing the brand in social media community: The five sources model

The emergence of social media is challenging the ways that marketing academics and practitioners conceptualize and manage brands. This research explores the consumers׳ specific motivations for the purpose and structure of the consumption of brands in social media community. Keeping the evolving economic relevance of social consumption in mind, the resulting conceptual model has been designed to give a better understanding of the unique branding opportunities and relationships that social media present to brand managers. The research employs a triangulated method that includes a social media-based Facebook focus group and face-to-face interviews. The findings suggest that consumers expect some very specific two-way interactions with brands and that social media may be the only way to effectively deliver these demands. This study identifies five core drivers of brand consumption in a social media community articulated in the Five Sources Model: functional, emotional, self-oriented, social and relational. These core drivers represent unique opportunities for brands to enhance their relationships with their customers and to increase the likelihood of an active and beneficial online community built around their brands. Future research implications are discussed.     

重大工程高层管理团队冲突、行为整合与工程绩效研究

为揭示重大工程高管团队冲突对工程绩效的作用机理,构建了以重大工程高管团队冲突为自变量、行为整合为中介变量、工程绩效为因变量的中介模型,并通过215位高管问卷样本进行实证研究,实证结果表明重大工程高管团队任务冲突对工程绩效有显著的正向影响,关系冲突对工程绩效有显著的负向影响。合作行为和信息交换和在团队冲突和工程绩效之间存在显著的部分中介效应。     

浅析大学物理微积分思想与矢量思想

本文探讨了微积分思想和矢量思想在大学物理教学中的应用,致力于总结出一个可靠的应用模式用于提高大学物理教学的质量。     

培养新入职大学生的企业文化基因

新员工尤其是新入职大学生是企业的新鲜血液,但如何让新员工真正认同企业、投身企业,成为企业可持续发展的生力军,是每一个单位需要共同面对的问题,而通过培养新入职大学生的企业文化基因则可以很好地解决这个问题。笔者结合在企业多年的工作经历,按照走进、了解、融入、热爱四步曲开展对新入职大学生的教育,让他们成为企业文化基因的承载者和传承者,为企业可持续发展提供了优质稳定的人力资源保障。     

浅谈独立学院贫困生资助管理工作的几点思考——以江苏科技大学苏州理工学院为例

当前高校贫困生人数和比例呈上升趋势,高校贫困生资助管理工作应与时俱进,应把高校贫困生帮扶与教育相结合,把物质救助手段与精神鼓励手段结合起来,全面、系统的做好高校贫困生的资助管理工作。     

高职公路工程检测技术专业人才市场需求调研

对企业类型、人才结构与岗位分布、岗位能力要求以及校企合作等方面进行调研,了解公路交通行业对公路工程检测技术型人才专业知识、岗位技能和职业素养的要求,定位人才培养目标,为科学合理地构建课程体系,进一步优化人才培养方案提供依据。     

高职院校学生管理工作现状与对策研究

近年来,随着学生生源素质的不断下降,毕业生就业压力也随之加大,给我国高职院校的学生管理工作带来了新的挑战。本文结合高职院校存在管理理念落后,管理方法单一,学生自我约束差,生源层次不齐,网络化、信息化给学生带来的冲击等问题,提出将以人为本、校园文化、企业愿景和队伍建设融入到学生管理中,从而形成更加科学的管理体系和制度。     

国企集团整体上市与国企监管的挑战和对策研究

国企集团的整体上市是深化国企改革的重大举措,也给国企监管带来了巨大的机遇和挑战。针对国企集团整体上市所带来的国企监管的新变化、新任务,应从全面把握变化、客观分析原因入手,采取各种有效的应对措施,加强和完善对国有企业的监督和管理。     

论任务型教学法在高职中外合作办学大学英语教学中的运用

高等职业技术学院中外合作办学的学生入学分数低、基础差、学习动力不足,学习英语的态度、方法等都存在一些问题.任务型教学法强调学习者通过使用目的语进行交互活动,进而掌握语言交流的实际能力.“任务型教学”的运用和实践将对外语教学模式的转变、学生语言运用能力的培养以及学习者“互动式”学习方式的形成起到积极而有益的促进作用.