加强过程管理提高毕业设计质量

提高毕业设计质量 ,选择优秀教师作指导工作是前提、严格规范学生毕业设计行为是关键 ,加强对毕业设计过程的管理是保证     

“十一五”期间薪酬设计实践的变革及其特点

自2000年开始的新世纪新一轮企事业单位内部分配改革,已经经历了包括＂十五＂期间和＂十一五＂前四年以来在内的近十年时间。与＂十五＂期间分配改革的理念、政策和做法相比,自进入＂十一五＂期间的内部分配改革明显呈现出一些新的特点：确定企业内部分配差距,由一味地追求＂按市场定价＂向＂限高、提低、增中＂转变;工资构成由单一的岗位工资制向岗位资质绩效工资制转变;纳入工资档次的条件,由单一的按本人资质决定向岗位资质要求和本人具有的岗位资质相结合转变;由不够重视绩效考核转变到极为重视绩效考核并细化绩效工资方案转变。     

基于模具课程的项目教学法的研究与应用

深入分析了工程项目教学法的理论基础、内涵及实施步骤,并以机械专业模具课程为例,在分析模具行业社会需求和课程现状基础上,应用项目驱动教学法对该课程进行教学改革,研究和探索了应用项目教学法进行课程教学改革的具体过程和评价体系,并在机械本科专业试运行,效果良好。     

材料成型及控制工程专业课程设计改革与实践

以培养学生综合应用能力和创新意识为出发点,对材料成型及控制工程专业课程设计适时调整课程设置,严密组织教学过程,合理安排教学内容和灵活运用教学方法,取得了良好的效果。     

浅谈室内装修面积自生成系统的设计

在对室内装修面积解析的基础上,阐述了室内装修面积自生成系统计算的依据和系统的运行过程,对系统的总体设计和数据库结构设计进行了详细地说明。同时,总结了室内装修面积自生成系统的特点。     

创意产业背景下艺术设计专业课程之改革

针对创意产业中设计师创新力的缺失,联系实际从课程体系、课程机制、课程教学几个方面对高校艺术设计专业课程改革提出了多元化、弹性化、动态化的应对策略与具体方案。     

高校视觉识别系统的特质

在市场经济的前提下,高校面临着前所未有的竞争和机遇。为提高高校品牌,并且防止“南橘北枳”的现象,有必要结合实例对高校VIS（Visual Identity System）的特质进行研究分析。结果表明高校视觉识别系统的特质在于更为深厚的文化底蕴、特殊的受众群体和应用环境、独特的价值取向。     

论学报编辑的创造性劳动

创造性劳动是指发明创造出前所未有的新的精神产品和物质产品的劳动,它具有三个特征:劳动的实践性;思维的创造性;成果的创新性。学报编辑的劳动具有创造性劳动特征,创造性思维贯穿于学报编辑的全过程。选题与组稿是体现编辑劳动的一个环节,它从根本上把编辑的劳动与作者的劳动区别开来,从本质上揭示了编辑独立劳动的思维创造性;编辑加工是对原稿的内容、形式、整体设计和局部结构进行研究,对文中概念运用、逻辑推理、语法措辞进行斟酌,是一项思想性和学术性很强的创造性劳动;装帧设计是一种高级的艺术创造,编辑要充分发挥创造性思维,博采众长,才能使学报成为给人美的享受的刊物。学报编辑的创造性在编辑工作的各个环节都是头等重要的。     

中小企业建站需求在线管理平台的设计与实现

中小企业网站建设项目的实施过程容易出现因需求的频繁变更而导致的尴尬局面.本需求在线管理平台是以中小企业建站项目需求的有效获取和控制为目的而研发的服务于建站双方的需求管理系统,主要用于中小企业与建站服务公司之间的需求沟通,解决了建站服务过程中项目需求频繁变更而无约束控制的问题.     

资产证券化中风险隔离机制的构造

风险隔离机制是为隔离证券化风险所设的“防火墙”,目的是阻断来自其自身和发起人的破产风险,使得其所发证券达到吸引投资者的信用级别。要隔离发起人的风险,仅构造一个独立而又不破产的SPV是不够的,还必须要求SPV与发起人之间的资产转让行为符合“真实销售”的要求,以实现目标资产与发起人其它资产的有效分离,避免在发起人破产中被法院适用“实质合并”。