实习公司——市场营销专业学生实习实训模式的探索

实习公司是职业院校市场营销专业学生开展实习实训的一种较好的形式。它有利于根据培养目标人才的定位,因地制宜,实行"课堂+公司"的实习模式,使专业理论教学与经营实践相结合,"教育与生产劳动相结合",充分调动学生学习的积极性和主动性,树立职业教育的特色,实现培养实用型人才的目标。     

BTEC教育模式的引进实践研究

BTEC是面向未来的教育,强调思维的开发、创新能力和学习能力的获得。BTEC是注重实用能力的教育,主张面对社会和企业中的现实问题,贴近现实贴近生活。BTEC是与国际接轨的教育,培养的是通晓国际惯例的人才。BTEC是不同于传统教学的BTEC教育模式。BTEC的教育思想与我国职教改革方向相吻合。面对新的教育模式,教师必须转变传统教学中的角色。     

食品质量与安全专业双语教学的探讨

本文在分析双语教学内涵的基础上，根据作者对食品科学专业多年来的教学经验，分析了在食品质量与安全专业开设双语教学的重要性和必要性，深入探讨了在食品质量与安全专业开设双语教学的教学模式，同时指出了目前双语教学存在的主要问题和对策，提出双语教学是培养与国际接轨的食品质量与安全复合型人才的最有效手段。     

坚持教育创新,构建高校教学质量保障体系

教学质量关系到高校的生存与发展，高校扩招后，如何保障和提高教学质量是高校面临的重大课题。本文主要从教学质量保障体系的内容、建立教学质量保障体系的基本思路及在建立过程中应注意的几个问题人手来探讨这一命题。     

关才农村经济长期发展的研究

发展农村经济是当务之急，重中之重。农业是国民经济的基础，由于种种原因，我国的农业大大落后于工业的发展，必须迎头赶上。发展现代农业是缩小城乡差距，发展农村，致富农民的关键，也是农业经济长期、持续发展的必由之路。要用现代科学技术武装农业、振兴农业；要多渠道多形式地培养造就新型农民，推进现代农业的建设。     

学校职业指导的现状与展望

职业指导是现代学校教育的一个重要组成部分。特别是当前我国正处在由计划经济向市场经济转型的关键时期,就业结构和就业方式发生了巨大的变化,大中专学校和职业技术院校毕业生面临着巨大的就业压力。这无疑对学校职业指导工作产生了更紧迫的要求,提出了更严峻的挑战。本文分别从政策法规和教学研究方面对我国学校职业指导的现状和未来发展进行了探析。     

强化建设工程质量的政府监督管理

建设工程质量监督管理体系及系统运行特征决定了强化政府质量监督管理的必要性,有效实施政府监督需要质量、安全、健康目标综合治理,树立主体质量责任思想,以民营化、社会化改善监督服务,优化社会监督保障体系,加强工程质量信息管理,改进政府监督手段,强化合同法律约束力。     

浅谈增强大学生思想政治教育工作的针对性

随着时代的发展,形势的变化,大学生所表现出的个性特征和价值取向也在发生变化,因此,高校学生思想政治教育工作要增强针对性。本文从四个方面探讨了如何增强大学生思想政治教育工作的针对性。     

构建应用型的证券投资专业人才培养体系

徐州工程学院是教育部2005年批准成立应用型本科院校,该校积极探索与创新,努力构建应用型专业人才培养体系。各专业在教改模型及培养目标的确定、课程体系改革措施、教学内容与教学方法的改革、实训基地的建设、产学研结合、师资队伍建设、学生就业等方面进行了积极的探索,努力形成培养应用专业人才培养体系。本文重点谈构建应用型的证券投资专业人才培养体系     

注册会计师继续教育制度的国际比较

本文就目前我国注册会计师继续教育的目的、教育的对象及相关豁免继续教育的规定、教育培训计划的内容、参加继续教育时间与考核标准的比较等方面,与美国、英国、加拿大、西班牙等国家以及国际会计师联合会的有关做法进行比较,从中找出差异并分析其原因。