Life course pathways to business start-up

We explore how socially embedded life courses of individuals within Britain affect the resources they have available and their capacity to apply those resources to start-up. We propose that there will be common pathways to entrepreneurship from privileged resource ownership and test our propositions by modelling a specific life course framework, based on class and gender. We operationalize our model employing 18 waves of the British Household Panel Survey and event history random effect logistic regression modelling. Our hypotheses receive broad support. Business start-up in Britain is primarily made from privileged class backgrounds that enable resource acquisition and are a means of reproducing or defending prosperity. The poor avoid entrepreneurship except when low household income threatens further downward mobility and entrepreneurship is a more attractive option. We find that gendered childcare responsibilities disrupt class-based pathways to entrepreneurship. We interpret the implications of this study for understanding entrepreneurship and society and suggest research directions.     

现实主义视角下的“铁幕演说”文献解析

1946年3月5日,英国前首相丘吉尔在访问美国期间发表了题为《和平砥柱》的演讲,史称"铁幕演说"。"铁幕演说"在二战后历史中具有重要的文献价值,被认为是正式拉开了冷战的序幕,而其中的主要思想在一定程度上契合了现实主义国际关系理论的观点。     

新课标下高中体育课遇到的问题及对策研究

普通中学《体育与健康课程标准》的实施,受到了学生的欢迎,在很大程度上调动了学生学习体育的积极性,但在选项课的实施过程中也遇到了一些问题,在实践中我们寻求相应的对策,以保证改革的顺利进行。     

新形势下高校支部设置的新模式——学生班级党支部的尝试与探索

学生班级党支部是顺应扩招新形势而产生的高校支部设置的新模式,其对于学生党员组织能力的培养、先进性的发挥,以及党支部、班委和团支部工作的协同运行有着重要的意义。同时,在班级支部的创建过程中,支部书记的选配与培养、管理制度的建立与完善、组织生活的指导与监督又极其重要。在其管理过程中,不同的发展阶段,我们的管理策略亦应有所不同。     

浅析高校图书馆在网络环境下的生存与发展之路

在高校网络化高速发展的环境下,高校图书馆面临着挑战和机遇,本文阐述了高校图书馆在网络环境下生存和发展的必要性和途径。     

大学生隐性逃课动因探究

大学课堂是高等教育的重要部分,是大学生获取知识的主要途径之一。近几年来我国高校普遍扩招,大学教育质量下降,以及就业难和读书无用论等观念的出现,使得高等学校学生逃课成为普遍现象,严重影响了高校正常的教育秩序。大学生逃课已成为高校教育管理中不容忽视的问题。     

艺术类视觉传达方向实践教学改革探索

从艺术类视觉传达专业教育特点和实际出发,主张面向市场,面向未来,将创造性思维训练贯穿于设计教学的全过程,提倡在实践教学中力求务实性、注重创新性、把握延展性、探索交叉性。本文在实践教学改革探索上侧重:艺术类视觉传达方向实践教学性质、教学模式、实践基地建设等几个方面不断探索,力争课堂教学与社会需求结合,与公司模式结合,创造有特色的实践教学模式,惟其在实践中整合才能发展,惟其创新才会突破,培养出复合性的实用艺术人才。     

评课:高职院校课程建设的催化剂

本文阐述了评课对课程建设的意义,提出针对存在问题可从教学分析,学科分析,专题分析等视角进行评课的方法。     

论高校体育课堂心理氛围的优化

体育课堂心理氛围的优化对于大学生的认知、情绪情感和意志品质的培养、身心健康的维护具有重要意义,高校体育教师应通过为大学生设立适宜的体育学习目标、创设生动活泼的教学情境、对大学生实施民主管理和提出适度期望来优化高校体育课堂心理氛围。     

中国程序员阶层——一股待觉醒的力量

本文通过考察中国信息产业发展进程,发现程序员已经作为一个阶层出现。随后,在给出该阶层明确的划定基础上,创造了一个社会三层次研究模型,进而总结出该阶层的先进性和局限性。总之,中国程序员阶层是一股待觉醒的力量。笔者创造性地提出该阶层是位于新兴的虚拟社会和进步的现实社会当中的新时代的"士"等观点,并给出了阶层应当担负起的崇高的特殊的历史责任。最后指出,该阶层的觉醒应由自身的发掘、成长,以及政府的引导、支持来实现。