项目化实训教学体系及成效研究

《建筑力学与结构》课程探索实施了项目化教学,将实际工程项目引入到教学内容中,整个教学过程围绕工程项目的工作过程展开,以学生为主体,让学生在学中做、做中学。突出知识的实际应用,最大限度的调动学生的主动性、参与性和探索精神。教学效果较好。     

谈多媒体课件竞赛与教师教育技能的提升

在参与多媒体课件竞赛过程中,教师有的放矢的针对评分标准进行课件设计与开发。这在一定程度上提升了教师个人的教学设计与计算机能力等基本技能。本文结合全国多媒体课件竞赛分析竞赛对教师教育技能的促进作用,以期对教师教育技能的提升有所启示。     

成人教育计算机专业课程改革建议

通过分析目前设置的专业课程实施的情况,在校学生对目前专业课程授课情况、学生希望能掌握的计算机技能、社会需要的计算机专业的人才需掌握的技能,从专业的整体角度综合考虑专业的合理的课程设置的整体结构,协调并促进课程之间的横向联系,提出专业课程在教学中应如何加强指导学生技能的掌握,教师如何处理理论课程和实践课程的关系,专业课程在不同专业的深浅程度等方面,并提出较为切实可行的改革建议。     

基于物联网的供应链信息共享

为了缩短供应链的各个环节的延迟时间,改善供应链上由于信息不对称而导致的供应链失调,提出了一种基于EPC物联网的供应链信息共享模式,这种模式是将EPC系统应用于供应链各个环节和各个节点中,通过安装在工厂、配送中心、仓库及商品货架上的读写器,对货物进行实时跟踪,从而实现供应链中的信息共享,加快企业对市场的反应速度,降低供应链运作成本,提高供应链的效率。     

项目管理在市场调研中的应用探索

市场调研是现代企业决策的重要依据,为企业在复杂多变的市场环境中生存和发展提供了有效保障。而企业项目管理能力则是企业在市场竞争中突围的关键手段。文章初步探索了项目管理在市场调研中的应用,以及二者的有机结合所取得的成果。     

What Skills Are Needed to be a Humanitarian Logistician?

Logistic skills are of importance for employment and career development, and prior research has highlighted differences in skill requirements for different logistics functions as well as for different groups of logisticians. However, the continuing incidence of natural disasters and complex emergencies and their associated challenges including the requirement to build relationships with diverse stakeholders, has increased the demand for humanitarian logisticians—but there is, as yet, little understanding of which skills are important in this context. This article develops a conceptual framework for skills in the field of humanitarian logistics, and evaluates the framework through a content analysis of job advertisements with a special focus on the 2010 Haiti earthquake. This analysis concludes that humanitarian logisticians need a broad spectrum of functional skills (such as procurement, and warehouse and transport management) that must often be held in some depth. In addition, however, humanitarian logisticians need “contextual” skills that reflect their particular field of employment (such as security management and a comprehensive knowledge of donor regulations). It is suggested that such contextual skills are likely to feature in other areas of logistic employment, and that further research to identify these would lead to improvements in training and education programs.     

基于社会网络的企业知识共享研究

随着知识经济的发展,学者对知识管理的研究开始兴起。在知识管理研究的热潮中,如何有效的实现企业的知识共享成为摆在学者和管理者面前的难题。而社会网络研究的兴起为深入研究企业知识共享提供了一个崭新的视角,那么,本研究就从社会网络的三个维度出发,分析社会网络的不同维度如何影响企业的知识共享,从而促进企业绩效和创新能力。     

高校教学管理网络智能化建设的若干思考

随着现代信息技术在教育领域的普遍应用,我国高校教学系统的管理模式已逐步实现了网络化和智能化。然而。教学管理网络智能化在提高管理效率和管理水平的同时,也存在一些不足。文章结合湖南工业大学的教学管理网络智能信息系统的应用实际,总结高校教学管理网络智能信息化建设的成功经验,以及存在的问题,并提出若干改进建议。     

谈水资源管理的网络化问题

随着全球经济一体化进程的加快,水资源成为各个国家基础性的自然资源和战略性经济资源,是生态系统中最活跃、影响最广泛的要素之一。针对如何对水资源的进行有效管理的问题,文章基于网络技术,提出见解。     

英语专业技能课程改革与创新人才培养的探讨

英语专业的重心是对创新型英语专业人才的培养,强调对学生获取知识的能力、独立思考的能力和创新能力的培养,是对传统单纯语言型人才培养的传承和革新。创新人才的培养目标需要科学合理的课程体系作为支撑来实现。当前英语专业的课程设置过于强调单一语言技能训练,造成了学生的思考和创新能力受到质疑。英语专业技能课作为主体课程,应从调整课时比重、改造教学内容和改进教学方法方面进行改革,实现技能训练和创新能力培养的有机结合。