论邓小平新型党际关系思想的时代特征

邓小平新型党际关系思想是中国共产党在总结以往处理国家间政党关系的历史经验的基础上,抓住当 前时代发展的主题而提出的。坚持党际关系四原则,保障政治安全与推进经济发展并重,以搞好国内建设为基础履 行国际责任,是邓小平新型党际关系思想三个鲜明的时代特征。     

乡村振兴战略背景下农业保险发展对策研究——以四川省为例

乡村振兴战略的有效实施离不开金融体系的有力支持,农业保险作为金融支农重要工具在乡村振兴战略实施过程中发挥着重要作用。本文以四川省农业保险发展为研究案例,结合全国农业保险发展概况,点面结合深入分析了农业保险服务乡村振兴的内在逻辑、现状与问题,从乡村振兴依靠主体--老人农业与新型农业经营主体对风险的异质性需求角度出发,论述了农险服务乡村振兴的主要任务。本文认为,现阶段农业保险服务乡村振兴还存在顶层设计不合理、供需错配、目标定位不清导致中长期规划滞后、创新激励不足等结构性问题。基于此,本文提出从中央、省级政府以及保险公司三方出发,采取农险供给侧改革、优化顶层设计、加强农险宣传,提升农户保险意识、探索互助农险合作模式、充分运用互联网高新技术提高风险管控能力等政策建议。     

建筑物整体平移新技术施工中的质量管理和工期管理

新技术建筑工程往往没有相应的设计和施工技术规范，在施工中如何进行质量管理和工期管理是一个崭新的课题。本结合建筑物整体平移工程施工中的管理经验，简单讨论了新技术建筑工程施工的特点和质量管理和工期管理。     

科学发展观和新自由主义发展观的论争

在我国的经济国理论界和社会公理论学界，如何科学发展，和谐发展，已经成为关注和讨论的热门话题。目前，中众争辩的问题，不是要不要改革，而是改革的方向之争，是坚持社会主义市场经济的改革方向，还是资本主义市场经济的改革方向，实质上是围绕科学发展观和新自由主义发展观之间的争论。科学发展观有三个含义即全面发展、协调发展和可持续发展，比较突出的有四个亮点。     

支持新农村建设需要增强农村信用社服务功能

在建设社会主义新农村的战略要求下,现行农村金融体系需要积极地进行变革和创新,以满足日益增长的农村金融需求。办好农村信用社是形成完善的新型农村金融体系的重中之重,也是当前农村信用社改革面临的重大课题。     

农村合作社与社会主义新农村建设

农村合作社是建设社会主义新农村的主体力量,是社会主义市场经济的重要组成部分。农村合作社应以专业社为主,综合社为辅,为了取得规模效益应成立联合社,同时加强社间合作。农村合作社应实行国际化经营,以适应经济全球化的需要。为加快农村合作社的发展,政府应尽快出台相关的政策、法规。     

发展电力普遍服务 服务社会主义新农村建设

概述了电力普遍服务的内涵以及开展电力普遍服务对社会主义新农村建设的重要性,在总结了我国电力普遍服务成果的基础上,对新形势下电力普遍服务发展中面临的问题进行了分析,提出了我国发展电力普遍服务的解决思路和相应建议.     

培养新型牧民是社会主义新牧区建设的首要条件

社会主义新牧区建设的首要条件是培养新型牧民。就目前来看草原牧区劳动者的素质难以达到产业结构升级和国际国内的竞争要求,人才短缺是草原牧区经济持续发展的重要制约因素。人才的培养,人才的成长,从根本上讲取决于有没有一个良好的人才成长的体制和机制。因此、建立充满活力的人才成长的机制和科学合理的人才管理体制是社会主义新牧区建设的迫切任务。     

Transferring and Transforming Technology Education: A Study of Norwegian Teachers’ Perceptions of Ideas from Design & Technology

What happens when educational ideas cross national and cultural borders? How do teachers respond to ideas originating in a different school system and a different national culture? This article reports on an empirical study investigating the transfer of ideas from Design &; Technology as a subject in England and Wales into Norwegian schools. A sample of teachers participating in a specific project on technology teaching inspired by this subject has been studied by means of interviews and classroom observation. Results of the study show that while some elements of Design &; Technology are adopted by the teachers, essential ideas of the subject are significantly transformed. Drawing on Barnes, (1992, Teachers and Teaching: From Classrooms to Reflection (pp. 9–32), The Falmer press, London) concept of teachers' professional frames for teaching, it is shown how specific aspects of the national and educational culture have had a considerable effect on?the teachers' interpretation of the nature of technology as a subject of teaching and its place in the curriculum. The study illustrates the importance of the cultural context in how educational ideas are interpreted, reshaped and realized in schools.     

浅谈西藏社会主义新农村建设

目前,西藏正在进行着社会主义新农村建设的伟大实践。西藏社会主义新农村建设具有划时代的重要意义。但由于历史和社会的种种因素影响,西藏社会主义新农村建设中面临很多困难和问题,文章针对这些问题进行了西藏社会主义新农村建设的着力点分析。