高职学生素质教育的途径和对策

素质教育是当前教育界和社会各界普遍关注的热点问题,对刚刚起步的高等职业学校来说,实施素质教育的任务十分艰巨。从事高职教育的工作者必须从高职学生的实际素质出发,寻找最佳的素质教育的途径和方法。要强化素质教育队伍,把素质教育渗透于学科教学、社会活动、校园文化生活和学生“三自”管理之中,充分发挥全体教职工的积极性,多途径多方法地培养和提高学生素质。     

探索产学研结合,构建校企合作育人平台

随着我国经济社会的快速发展对人才需求的变革,高等工程教育改革已是大势所趋,校企合作作为培养创新人才的有效途径,寻求学校与企业合作的有效运行机制是关系到高等工程教育可持续发展的战略问题。天津职业技术师范大学工程实训中心(以下简称"中心")通过不断探索,形成了以产学研结合为依托,以服务企业为宗旨,以不同层次为方式,全方位建立校企合作育人平台,并收到了良好效果。     

工业设计人才培养体系的构建和优化

该文从现代企业的生产方式及工业设计师应具备的基本素质出发，阐述了21世纪工业设计专业人才的培养体系和培养模式及其特点，构建了培养工业设计应用型人才的课程体系。     

婚姻市场的教育分层与女性人力资本投资

在经济转轨时期,中国女性的劳动力供给表现出\"非理性\"现象:在劳动力市场的性别歧视越来越严重的情况下,女性人力资本投资却不降反升.婚姻市场的教育匹配和分层趋势,说明女性人力资本投资不但在劳动力市场上有收益,在婚姻市场上也有收益.劳动力市场上的性别歧视导致女性人力资本投资在劳动力市场的收益率下降,但只要这一投资行为在婚姻市场的收益率上升足以弥补这种损失,女性增加其人力资本投资就是一种理性的选择.     

大学生创业法律教育研究

在高校开展的各种创业指导教育中,绝大多数指导都只针对大学生的创业意识、创新能力、创业规划等方面,而对于创业过程中可能涉及的法律问题却关注甚少。教师需立足现有法律基础教育,进一步探讨法律教育的创新性改革,帮助大学生储备创业过程必备的法律知识,学会运用法律保护自己的合法权益,确保大学生的创业行动稳健与长久。     

充分利用WTO教育服务贸易大力推进高等教育国际化

为了顺应中国加入WTO形势,充分利用WT0教育服务贸易,大力推进高等教育国际化,我们必须学习WT0教育服务贸易知识,分析入世后给我国高等教育带来的机遇和挑战,研究我国高等教育应对WT0的措施。     

电子商务专业教育教学创新模式探索

对目前我国高校电子商务专业教学中存在的问题进行了研究探讨,结合用工单位的现实需求,有针对性地提出加强师资队伍建设、深化教学课程改革、创新课程教学方法、加强实习基地建设、加大校企合作力度等提升电子商务教育教学效果的对策建议。     

论我国高等教育捐赠税收政策

我国高等教育事业在快速发展的同时,出现了规模的扩张和教育投入不足的突出矛盾,社会捐赠作为弥补高校经费不足的重要途径,其作用的发挥却受到种种不利因素的制约,在现行税制方面存在诸多问题。完善我国高等教育捐赠税收制度,需要健全机构,规范管理,有效运作;全面启动捐赠配套资金工程;鼓励直接向高校捐赠;进行流转税、所得税改革;开征遗产及赠与税。     

论凸显文物的非物质文化属性提升博物馆的社会教育效能

文物是人类劳动、智慧和精神的结晶,是向社会公众进行爱国主义、革命传统和历史唯物主义教育的最直接的物证。文物包括物质和非物质两大属性,文物的价值和社会教育功能都是通过非物质文化属性来体现的。因而,要提升博物馆的社会教育效能就必须要充分凸显文物的非物质文化属性,利用文化部门的宣传教育优势,结合旅游业的宣传推广,植根学校和社会教育,才能达到提高公众文化素质的目的。