论企业化管理事业单位离退休党员教育工作中存在的主要问题及对策

我国历经30多年的改革开放,已进入发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革,给我国发展进步带来了巨大活力,也带来许多意想不到的矛盾和问题。一些事业单位采用企业化管理,而其中离退休党员的教育工作成为一门新的课题。文章对此提出见解。     

对推进我国高师院校音乐教育改革的思考

高师院校音乐教育是我国艺术教育的重要组成部分。当前推进高师院校音乐教育改革,要准确定位人才培养目标,加大课程设置改革与教学内容新体系的构建力度,注重师资队伍建设和音乐教学研究。     

略论教育本性之异化与复归

教育,就其本质来讲,作为使人成为人、使人实现全面而自由发展的活动,无论是在古代中国还是在古代西方,都保留着完整的自由本性。但在工业化、现代化的进程中,教育却走向了模式化、制度化。随之而来的,必然是教育本性的迷失和异化,以及教育对人的本性的束缚和压抑。教育成了塑造满足社会需要的人的手段,而不是以成就人、发展人的全面性为目的。对此,只有重新树立大教育理念,实行大教育改革,重构大教育格局,才能克服教育本性之异化,实现教育本质之复归。     

网络购物中的危机

本文对现今社会上的网络购物中所碰到的危机开始讲述,从而进一步深入讨论了在科技发展的今天,网络犯罪也越来越防不胜防,以致于引发我们今后必须要改善的一些方向。     

心理教育与班主任工作

良好的心理素质是人才的固有内涵。班主任教师必须提高心理教育能力,掌握心理教育规律和分析影响学生心理素质的因素,充分认识学生心理教育的重要性及必要性,加强心理教育研究。     

河北省农村教育机制现状及发展对策研究

本文试图从当前河北省农村教育机制建设中存在的问题及现状分析出发,努力探寻出一条改善河北省农村教育现状、提高河北省农村教育水平的道路,促使河北省农村教育走上健康、和谐的发展轨道,进而为培养社会主义新农村与和谐社会必备人才做出应有的贡献。     

略论加强学生的人文素质教育

人素质教育是素质教育的关键所在。加强人素质教育是实现教育目标的要求，是时代发展的趋势。进行人素质教育是一个系统工程，要全面安排，科学管理。     

沃尔评价法在高校财务综合评价中的应用

市场经济的发展，推动了教育产业化的进程。高校必须按照市场经济的要求组织财务活动，因此，高校的财务活动也会面临财务风险问题。为避免财务风险，要求建立科学的财务评价分析体系，客观反映高校财务运行状况。沃尔评价法通常运用于工商企业的财务评价，但其评价原理也同样适用于高校的财务评价。本文通过研究高校财务活动的运行特点，构建了一套财务评价指标，并将沃尔评价法的原理运用到高校的财务评价中。     

开放基础教育对老城区经济拉动的调查与分析

目前沈阳市部分老城区发展存在瓶颈：地区人口流动性差，老龄化相对严重，人口素质较低，如何解决这些制约瓶颈，实现经济社会的可持续发展是当前各界关注的热点问题。以沈阳市中心城区和平区为例，通过对和平区八经街道办事处管辖范围区域存在问题的分析，找出制约瓶颈，提出新思路：从教育入手，通过开放沈阳市优势基础教育，实现沈阳与周边城区教育资源共享，以教育带动区域经济、社会、文化的全面发展，为促进“大沈阳”建设作出贡献。