我国会展人才培养的问题与对策研究

会展经济发展对会展人才需求越来越强烈,我国高校近年来虽然已经开设了会展相关的专业,但其人才培养的模式还需要进一步优化,在专业定位、课程安排、教学方法、资源整合、职业技能培训等方面,都应适应市场对人才的更高要求。     

浅谈高校学生自主管理模式研究

学生自主管理是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式。实施学生自主管理教育,并非是任学生自由发展,高校辅导员是学生管理工作的一线人员,引导作用不可忽视,对建立学生自主管理的模式起着重要作用。     

基于校企合作的3S人才培养模式——高职会展专业教学改革探讨

基于校企合作的3S人才培养模式,企业为学生提供参与工作的机会,学生利用企业的工作环境提升自身的工作技能,高职院校与企业在实操、实训和实用3个层面上进行合作,通过跨界培养、育用结合的方式,最终培养出符合国家对职业教育的要求,适合会展企业需求的高素质会展辅助型人才。     

探索科技成果评价与应用转化相结合的有效模式

加速科技成果向现实生产力转化是科学技术管理的重要手段。文章分析了国内科技成果评价及应用转化的现状及发展趋势,并针对目前我国科技成果转化存在的问题,就如何更好地促进科技成果评价与应用转化相结合提出对策建议。     

海南省高校聘任制人事改革的对策研究

当前,海南省的十几所高等院校都实行了聘任制的人事制度,这对我国高校的聘任制改革更具有指导作用。因此,完善海南省高校聘任制人事改革可以为高校人事改革积累、总结经验,同时也对海南省事业单位的人事改革的探索具有指导意义。     

基于南京邮电大学的高校节能管理规划方案探讨

以南京邮电大学为例,通过对现有的节能管理制度及节能措施的实证分析,从校园节能服务对象的节能满意度和认知度,以及节能服务对象为出发点,给出南京邮电大学的节能措施建议,并据此设计一个适用性较广的高校发展的节能管理规划方案。     

地方新建本科院校体育、艺术类学生英语自主学习能力培养研究

随着地方新建本科院校招生规模逐年扩大,体育、艺术类学生的招生量也在不断地增加。作为大学英语教学的对象,体育、艺术类学生是一个特殊的学生群体,他们普遍存在着英语基础差、学习自主性程度和水平不高、学习策略水平不高等特点。文章旨在通过行动研究的方法为体育、艺术类学生的大学英语教学提供一个课内外相结合的自主学习教学模式,以期提高学生的英语学习效率。     

浅析高校教学仪器设备采购人员素质要求与培养

本文浅析了高校仪器设备采购人员素质和能力的要求,提出了其培养方法与途径。     

高职教育之文化创意人才培养浅析

文化创意产业正处于大发展之际,制约文化创意产业发展的主要是各类文化创意人才的缺乏,高职教育作为文化创意人才培养的重要途径和方式,本文结合笔者工作实际,对高职教育阶段如何培养符合文化创意产业发展所需的应用型人才提出一些设想和建议。