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91.
王冉冉 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(2):94-96
我国加入WTO后,对高校的国际贸易实务教学提出了更高要求,文章以七个方面总结了教学工作中的若干经验。 相似文献
92.
李玉海 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(3):40-42
本文延续了《经济学的本质》、《经济学的表象》两书提出的“价值-能量”理论,对构建和谐社会的要求、过程和目的进行了科学的分析,并为之奠定了科学的理论基础. 相似文献
93.
龚建林 《山西经济管理干部学院学报》2005,13(1):12-15
企业为了搞好经营,都十分重视提高员工的工作积极性,而提高员工的工作积极性往往采取增加薪酬、改善福利的方式,当然,这种方式的运用无可厚非,也比较见效,但随着企业各项制度的不断完善和员工构成的高学历化,单纯的经济刺激已不足以应对员工的多元化需求;因此重新审视我党的思想政治工作,将它与企业文化建设有机结合,在提高员工经济收入的同时,努力提高员工的“精神收入”,成为企业提升管理品质、吸引人才、锻造内力的有效途径。 相似文献
94.
外资并购我国企业的动因及对经济的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
韩梅 《吉林省经济管理干部学院学报》2005,19(2):39-41
随着跨国公司在我国并购活动的日益增多,外资并购给中国经济带来了正面和负面双重影响.为了保护我国民族工业,促进我国经济健康持续地发展,应积极稳妥地利用外资并购,趋利弊害,消除负面影响,拉动经济增长。 相似文献
95.
略论法治政府的价值理念 总被引:1,自引:0,他引:1
法治政府作为一种理论主张和政府模式是从近代开始的,法治政府是法治国家对政府的要求,是指政府时刻受到法律约束和支配的法制建设状态,其基本特征和价值取向是有限政府、服务政府、透明政府、诚信政府、统一政府和责任政府。 相似文献
96.
刘国宏 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(4):11-12
精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设,就是以现代教育思想为先导,以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心,以提高师资队伍素质为前提,以教学内容现代化为基础,以现代信息技术手段为平台,以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。 相似文献
97.
论法律不完备性与政府介入期货市场 总被引:3,自引:0,他引:3
孙秋鹏 《河南金融管理干部学院学报》2005,23(4):112-115
在期货市场上,法律不完备性问题表现得较为突出,法律对于侵害行为的阻吓作用非常有限、期货市场法律的不完备性,主要取决于期货市场的特点和性质。政府采取相关的监管方式管理期货市场非常必要,监管的介入需要满足标准化和损害(外部性)足够高的条件。政府管理期货市场立法和法院执法的作用不可或缺,但更主要的是采用监管的方式。 相似文献
98.
刘建民 《黄石理工学院学报》2005,21(6):71-73
馆长对图书馆的事业发展至关重要.探讨了图书馆馆长治理图书馆的非权力影响力,即指依靠馆长自身的素养,即德、才、仁、情等因素,使馆长更具向心力、凝聚力,从而推动图书馆工作的有效地运作,促进图书馆事业的蓬勃发展. 相似文献
99.
教育产权概念解析 总被引:1,自引:0,他引:1
徐文 《武汉市经济管理干部学院学报》2005,19(3):28-31
文章在分析教育产权客观存在的基础上,对教育产权的含义和内容进行了分析。文章认为,教育产权是参与教育活动的组织和个人围绕教育财产而形成的一组权利关系。从内容上看,教育产权是包括对教育财产的狭义所有权或归属权、占有权、使用权、收益权,以及处分权在内的权利集合。 相似文献
100.
孙建芳 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(3):8-9
体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想,同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据,体育教学改革要“以人为本”。 相似文献