培养学生学习高数的兴趣

本文总结了培养学生学习高等数学的兴趣的方法,提高了教学效果和教学质量。     

空中乘务专业认同测量模型及其实证研究

综合采用文献分析与深度访谈，提出了空中乘务专业认同四维度测量模型，它包括：专业教学、专业前景、专业意识及专业发展。开发并验证了用于测量空中乘务专业认同的量表。实证结果表明：开发的量表具有良好的信效度。对开展空中乘务专业认同优化管理提供参考依据。     

黑龙江省上市公司盈余管理研究

以黑龙江省23家A股上市公司共138个子公司为样本,选取2006-2011年的数据对应急盈余管理和真实盈余管理所进行的分析结果表明,黑龙江省上市公司普遍存在,各公司真实盈余管理水平相差较大;有一半以上的公司倾向于采取应计盈余管理进行正向操控,而采用真实营盈余管理进行负向操控;应计盈余管理和真实盈余管理的变化总体呈相反趋势;各行业、地区的盈余管理相差较大。在今后的研究中,应加强对公司盈余管理的遏制,从而促进黑龙江省经济的健康发展。     

Global Advertising Practices

Abstract

This empirical study of European, Japanese and U.S. multinational companies provides a cross-sectional investigation on the degree of standardization practiced in advertising strategy and message elements, objectives and types of content of standardized advertising and ways of using adapted strategy. Based on the sampled data, no statistical difference was found for any of the analyses at the 0.05 significance level. However, it can be concluded from the data that global marketers are moving toward standardization in their advertising. The contributions of this research can be significant for both academicians and practitioners. Managerial implications and future research directions were also provided.     

英汉双宾构式的共性和个性之比较分析

在构式语法理论框架下,介绍了英汉双宾构式研究的现状,探讨了英汉双宾构式在句式语义、原型特征以及构式义和动词语义的匹配模式,说明英汉双宾构式在以上三个方面存在着共性;在双宾构式的范围、概念模式以及能够进入双宾构式的动词三个方面存在着差异,从而说明:句法结构反映了人的概念结构和对世界的认知方式,包含相同概念内容的句式也会因为对事件的认知方式不同而导致意义上的差别。英汉双宾构式的共性反映了不同民族对世界的认知方式相同,英汉双宾构式的差异体现了英汉民族语言表达方式的不同。     

论王世杰与抗战时期的中共问题——以《王世杰日记》为中心

王世杰是新政学系的重要人物，思想属自由主义范畴。抗战时期国民党内对中共问题形成两派意见，王世杰认为不能使用武力对付共产党，应寻求政治途径，国民政府必须改良政治，实行资产阶级自由主义政治制度。为此，他不断游说蒋介石和国民党党内人士，提出政治解决办法，调和国共矛盾，缓和两党关系。正是由于他的坚持和努力，国共之间进行了较长时间的谈判，国民党中央全会通过了政治解决中共问题的决议。尽管此主张并未取得具体的、实质性结果，内战未能避免，但为赢得一定的国内和局、争取抗战胜利发挥了实际作用，这是应该承认的。     

我国煤炭资源税从价计征的局限性研究——基于征税效果和效率的预评价

从征税效果和效率的视角,对资源税从价征收进行了预评价。评价结果表明,从价计征改革存在2大局限性,一方面无法达到"地方政府摆脱资源大省、财政小省困境"和"提高回采率、保护煤炭资源"等预期效果;另一方面,会造成征税的双重超额负担,导致征税低效率。在此基础上,建议应从整体而非局部推动煤炭资源税费改革,系统地进行煤炭资源税收体系再设计。     

高校设备招标中供应商选择存在的问题与对策探讨

招标采购作为一种科学高效的方式已被高校设备购置广泛采用,然而我国高校设备招标工作起步较晚,各环节不够完善,目前存在诸多问题。本文从四个方面界定供应商选择的标准与审核工作,在分析现阶段供应商选择存在问题的基础上,给出相应的解决办法。     

A Perspective‐Based Understanding of Project Success

Answering the call for alternative approaches to researching project management, we explore the evaluation of project success from a subjectivist perspective. An in‐depth, longitudinal case study of information systems development in a large manufacturing company was used to investigate how various project stakeholders subjectively perceived the project outcome and what evaluation criteria they drew on in doing so. A conceptual framework is developed for understanding and analyzing evaluations of project success, both formal and informal. The framework highlights how different stakeholder perspectives influence the perceived outcome(s) of a project, and how project evaluations may differ between stakeholders and across time.     

高中英语教学应加强学生自主学习的培养

学生进入高中阶段以后,教师应让其重新审视自己在整个学习过程中的角色位置,帮助他们转变观念,促使其尽早成为学习的主人。同时,要从个人乃至国家的前途命运的高度教育学生认清外语学习的重要性,培养其不断进取的信念,提高独立自我意识的水平和自我教育的能力。