A Study on the Frameworks for Sports Tourism

A definition of sport tourism based on these dimensions and featuring a sociological perspective of sporting activity is presented. The distinguishing features of sport as a tourist attraction are then highlighted through the use of Leaper＇s systems model of attractions. Finally, the paper proposes a framework which highlights a series of research questions systematically explored that emerge as the relationships between the fundamental dimensions of sport tourism.     

体育舞蹈教学方法研究初探

本文根据实际教学经验并结合文献资料的分析,对于目前在我国还很不完善的体育舞蹈教学方法进行了详尽的梳理和分析。根据体育舞蹈教学中存在的不同情况,在分析各个教学方法内涵和教学注意事项的基础上,总结了十一种为完成体育舞蹈教学任务所经常采用的体育教学方法。     

基于物联网的体育用品供应链管理系统的研究与设计

针对当前体育用品供应链管理存在运作效率、信息化水平、管理水平等方面的诸多问题,提出将物联网技术应用到体育用品供应链管理,并进行了系统模型构建和设计.     

基于云计算与物联网的体育物流运营平台设计

指出利用云计算与物联网技术建立一个反应迅速、智能灵活、安全可靠的体育物流运营平台对体育物流行业的快速发展具有非常重要的意义,并设计出一种基于云计算与物联网的可扩展性、易于维护的体育物流运营平台,论述了平台的特点、优势、设计原则以及平台架构、功能设计的相关内容.     

对非体育类高校社会体育专业办学有关问题的思考——以成都理工大学为例

非体育类高校开设体育类专业有其自身特点。以成都理工大学为例,通过对社会体育专业办学四年总体情况的思考,针对办学过程中在培养目标、课程设置、办学特色、专业发展等方面存在的突出问题,提出社会体育专业课程设置应在社会体育专业特色的课程体系下协调术科课程的取舍和教学规格的统一;专业发展应根据办学实际,重视和加强专业教师的体育科研能力;根据我校以地学为优势的办学特点,确立以对不同人群户外运动作健身指导以及服务于体育产业发展的人才培养目标,不断完善和推进学校体育专业方向的培养模式。     

浅析“欣赏体育”教学

学校体育随着社会经济的发展和教育目的的不断变化,与之相对应的教育内容和教育方法也应随之变化。在实施素质教育的今天,如何在体育教学中对学生进行体育欣赏教育就成了摆在学校体育教育工作者面前的一个重要课题。     

基于GEM模型的重庆市休闲体育产业集群竞争力研究

文章运用文献资料法、问卷调查法制定了重庆市休闲体育产业集群竞争力指标调查问卷,利用层次分析法测算出了各个指标所占的权重,并利用GEM模型对基础、企业、市场三个因素对进行了计算,给出了重庆市休闲体育产业集群竞争力的得分。研究表明,重庆市休闲体育产业集群竞争力处于全国中上水平,但应加强人才培养,加速品牌产品的开发,提高服务质量,促进体育协会、社区、企业和政府共同配合,才能提高集群竞争力。     

浅谈新时期基层体育教练员责任心

随着改革开放的深入发展,社会对教练员提出了更高的要求,教练员的责任心尤为重要,本文对其进行了详细探讨。     

浅析藏民族传统体育特点及意义

西藏传统体育是西藏传统文化的一部分,形式多样,独具特色。传承西藏传统体育的精华,继承优秀传统文化,增进西藏各民族人民的身心健康,对促进西藏经济的发展起到重要的作用。     

浅谈中职院校的阳光体育运动

2007年开始,《学生体质健康标准》的全面实施,全国各级各类学校中,广泛深入展开全国亿万学生阳光体育活动。作为一名中专体育教师感到身上的责任重大,考虑如何将阳光体育落实到中职学校的体育教学中,不断提高中专生身体素质。