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51.
十六大以来,关于江泽民人学思想得到较为深入、全面、系统的研究。学术界对其形成的条件、内容、特点和意义,尤其是江泽民对马克思主义人学思想的继承发展等方面取得的可喜成果,不乏深刻见解,但仍需深入研究。  相似文献   
52.
我国扶贫工作重点已进入新阶段,从消除绝对贫困向缓解发展不平衡、不充分的相对贫困转变,从解决收入贫困向解决多维贫困转变,从重点解决农村贫困问题向统筹城乡扶贫转变。能源是人民生活质量的重要指标,能有效反映福利水平。了解我国城镇家庭能源消费的基本特征、准确测度能源贫困水平与分布,有助于为今后扶贫工作提供资料基础和科学管理依据。本文构建消费者能源消费决策分析框架,并运用第一次中国家庭能源消费调查数据,考察居民收入与能源消费之间的关系,并对中国城镇家庭能源贫困状况进行测度。研究发现,居民收入与能源消费之间存在S型非线性关系,能源价格、家庭特征、地域特征等因素在能源消费决策中都发挥重要影响。我国城镇家庭相对能源贫困较为严重,主要表现为能源可支付性问题。能源贫困率在20%左右,其中电力贫困程度更为严重,超过25%。家庭收入增长、户主受教育程度提高、城市电力基础设施的普及、城市环境规制水平的提升会显著降低城镇家庭陷入能源贫困的可能性,而电力价格上涨会显著增加城镇家庭陷入能源贫困的概率。  相似文献   
53.
针对荆门市农户储粮现状,就如何发挥粮食行业优势,指导农户科学储粮,减少农户储粮损失,保障国家粮食安全,推动社会主义新农村建设,实施科技兴农战略和社会发展稳定进行了调查与思考。  相似文献   
54.
在深入学习领会国家标准《房产测量规范》内容及条文含义的基础上,文章对房屋建筑面积测算若干问题进行了探讨,重点探讨房屋建筑面积范围的计算及房屋产权面积测算。  相似文献   
55.
文章结合对广西工业职业技术学院管理科学系各专业学生毕业论文写作过程的调查,阐述了毕业论文教学实施过程中的主要问题,并进行了简单的分析,为改进高职毕业论文的教学模式及进一步提高高职生毕业论文质量做好了铺垫。  相似文献   
56.
黄晓喆 《价值工程》2011,30(25):241-241
通过分析学生应用信息技术和学生素养等维度,提出学生对信息化环境下的学习方式,但学习方式及自主学习的效果还不明显。本文就如何选择适当的学习方式来完成各种学习任务进行了分析。  相似文献   
57.
张少东  郭丽霞  李月 《价值工程》2011,30(16):75-75
利用GPS的RTK技术进行公路勘测定界,完全能满足勘测界址点坐标对邻近图根点点位中误差及界址线与邻近地物或邻近界线的距离中误差不超过5cm的精度要求,且效率高,受条件限制小。  相似文献   
58.
文章结合对广西工业职业技术学院管理科学系各专业学生毕业论文写作过程的调查,阐述了毕业论文教学实施过程中的主要问题,并进行了简单的分析,为改进高职毕业论文的教学模式及进一步提高高职生毕业论文质量做好了铺垫。  相似文献   
59.
This research examines the role of post-purchase recovery initiatives in offsetting the negative effect of a dissatisfactory product experience. Experiment 1 explores the effect of counterfactual thinking, a mental simulation process of reflecting upon past events and generating alternative possible outcomes, on product evaluations after an individual experiences a negative purchase outcome. Experiment 2 builds on these findings and shows how customer surveys can be used as tactical tools to boost post-purchase product evaluations. The results indicate that post-purchase marketing efforts, such as customer surveys, can engage consumers in counterfactual thinking and positively affect their product evaluations.  相似文献   
60.
高职学生网络生活现状调查分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为研究网络对高职学生的深刻影响,更好利用网络为他们服务,本文通过问卷调查,在对高职学生上网基本情况、网络使用情况、网络行为表现情况、网络认知情况等所得数据分析的基础上,提出了加强网络监管、开设网络心理课程、应用网络平台提高自主学习能力、科学引领网络生活方式等对策。  相似文献   
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