论数学思想方法在高数教学中的应用

随着教育改革的不断深入,数学思想方法在高等数学教学中的应用越来越受到教育工作者的重视。本文阐述了数学思想方法的概念及其在高等数学教学中的重要地位和关键作用,并从目前高等教育的现实出发,提出了在高等数学教学中渗透数学思想方法应注意的问题。     

理实一体化教材编写与实践

面对职业技术素质培养的靶向和理实一体化教学模式的实施,现有高职教材从教材内容到教材表现形式已经不能很好地跟上教学改革需要,教材的教学载体作用已经不能很好地发挥。因此,编写高职特色教材,使教材围绕职业技术技能、技巧训练,符合高职教育发展显得尤为重要。本文从理实一体化的教材编写过程,重点谈了理实一体的教材编写思路及实践过程,以供编写理实一体化教材时研究和探讨。     

信息管理与信息系统专业人才培养定位思考

随着我国信息产业的不断发展,信息时代对我们而言已经不再是一个抽象的名词,而变得与日常生活息息相关。新的时代对信息管理人才提出了全新的要求,同时新兴的市场也对信息人才有着迫切的需求。作者以多年的信息专业教学经验结合新时代新要求,对如何培养新型的信息专业人才提出了自己的想法。     

浅谈当前高校图书馆流通部的工作

信息化的发展,对图书馆流通部工作的要求也越来越高.要发挥流通部工作的最大功效,应转变观念,优化服务质量,提高馆员素质.     

商业零售企业所面临的形势与对策

加入WTO,国有商业零售企业生存和发展面临新一轮的挑战,形势严竣,基于对省新街口百货公司的案例分析,“谋创新之路,图联合发展”是寻找出路的必然选择。     

贯彻教育创新思想,提高高职教育质量

江泽民总书记在党的十六大报告中创造性地提出了关于教育创新的观点,把教育创新与理论创新、科技创新、文化创新放在同样重要的地位,内涵丰富,思想深刻,贯穿着与时俱进的创新精神,体现了对学校、对教师、对广大教育工作者的深切关怀和希望。我们必须认真学习和贯彻十六大精神,贯彻教育创新思想,坚持教育观念、教育手段、专业建设、评估体系等创新,提高高职教育质量。     

论经济关系契约化对人自身发展的影响

中国社会主义市场经济体制的建立和完善的过程 ,也是一个经济关系全面契约化的过程。契约化的经济关系不仅改变了既有的社会关系的结构 ,也对人的思想意识和价值观念产生了重大的影响 ,契约关系以其固有的特点在为人的自身发展提供了必要条件的同时 ,又在某些方面制约了人的全面发展。只有不断地完善社会主义市场经济体制 ,充分凸显市场经济的社会主义性质 ,才能消除契约关系对人发展所存在的弊端 ,使人在独立、自主、平等的契约观念的促导下自由发展。     

发展现代物流配送是企业改革的必由之路

发展现代物流配送是储运业改革的必由之路.转变传统观念,树立大物流服务意识;组建物流配送集团,使企业在市场竞争中拥有一席之地;把握机遇,确定企业核心竞争力;树立大物流思想,形成“四流“一体化;实现仓库自动化系统管理,是物流战略发展的基础.     

基于CDIO理念的高校计算机专业课程体系结构建立与探索

结合计算机专业课程教学中存在的问题,提出了一种基于CDIO教育理念的计算机专业教学模式,设计了多级课程设计方案,建立了课程体系结构,并在《数据结构》、《数据库原理》等课程中和《毕业设计》环节中进行了实践与探索,取得了很好的效果,有利于培养计算机工程人才。     

浅析高校“三困生”问题的成因及对策

在高校中,客观存在着或多或少的"家庭困难、学习困难、思想困惑"的"三困生"。他们极有可能是面临勉强毕业、难就业、退学等情况的高危学生群体,有的"三困生"甚至会做出极端的危害他人、社会的事情来(比如马加爵)。因此,笔者认为,三困生问题已经成为一个复杂的社会问题,做好"三困生"工作,不仅是学生发展、学校稳定的要求,也是建设和谐社会的要求。目前高校的帮困体系以物质资助为主,"三困生"的脱困处于被动状态。本文着重分析三困生的成因,从内外因果关系上寻找主动脱困的方法。