现代多媒体技术在高校美术教学中的应用价值

现代多媒体技术以其先进的功能分类在教学信息的传播过程中具有很大的优越性,在美术教学的各个环节也起着重要的积极的作用,同时在教学过程中也应该看到其某些负面的影响,我们应该加以注意并为之改进,总之以最好的方式去发挥其在高校美术教学中的应用价值。     

新形势下高校财务管理改革浅析

高校财务管理能力是高校核心竞争能力的重要组成部分。随着高校招生规模的扩大,生源构成的复杂化,经费来源的多元化以及高校贷款规模迅速增大,高校财务管理工作面临着巨大的挑战。因此,我们有必要从制度、观念、会计、融资等方面不断创新并提高高校财务管理能力,提高资金使用效益,以促进学校健康发展。     

经济欠发达地区高校发展SWOT分析及策略——以商洛学院为例

本文以商洛学院为例,运用SWOT法对经济欠发达地区高校的发展进行了分析,并提出了相应的策略。     

高校青年教师思想道德建设的思考与对策

高校青年教师思想道德建设问题,是制约我国高等教育进一步发展的一个重大问题,对此,笔者从总结高校教师思想道德建设方面现阶段存在的问题入手,经过深入分析,提出了相应的解决思路,为我国高等教育改革提供了一定的参考借鉴。     

“合法性”视域下我国大学危机表现及其根源探析

本文从合法化的构成出发,对我国大学危机的表现以及危机产生的根源进行了深入的阐述和探析,进而为我国大学制度的完善和大学科学发展提出了建议。     

大学生第二课堂学生创新能力探索——基于山东科技大学会计学专业第二课堂的分析

本文认为,大学生第二课堂是第一课堂的补充和延伸,是培养学生创新能力的有效途径。开设第二课堂,培养学生的创新能力,可以借鉴学习已有理论成果,从校内外两个方面入手,搭建教师、本科生、研究生不同层面的多种活动平台,启迪学生的创新思维,激发学生的创新意识,培养创新能力。山东科技大学会计学专业第二课堂的开设,在培养学生的创新能力等方面取得了良好的效果。     

高职高专院校大学语文课程教学现状及改革意见

大学语文具有丰富的文化底蕴和人文内涵,是对大学生进行语言训练和人文教育的重要课程。而在很多大学特别是高职院校,大学语文却面临地位不高和教学效果差的现状。从高职培养目标、高职生源实际语文水平来看,加强高职大学语文课教学,适应社会发展及学生就业的需要显得尤其重要。因此,本文将从学科定位、教材、课堂教学、考试制度等几个方面来探讨大学语文改革意见。     

关于大学生创新思维和创新能力培养的思考

培养大学生的创新能力,是每个高等教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。创新思维是创新能力的核心和灵魂,创新能力的培养从根本上讲就是创新思维能力的培养。本文从创新思维的含义和特征、创新思维的社会需求、大学生创新思维的培养与训练等方面进行了粗浅的阐述。     

当代大学生人文精神缺失的成因探析

当代大学生人文精神的失落与重建,已成为学术界关注的热门话题。为什么在当前生活越来越富裕的条件下,当代大学生人文精神失落成了一个不可回避的问题,值得我们反思,本文笔者从不同的角度对此作了分析。     

理工科大学生就业心理研究

理工科大学生目前在就业上存在的一些心理问题,主要包括对就业存在焦虑、恐惧等心理,存在性格缺陷、欠缺良好心理素质的学生和女生更是理工科大学生就业中的弱势群体,高校在理工科教学中实践性课程不足,创业教育落后等原因也导致理工科大学生就业不理想。针对这些问题,本文初步提出了一些建议,以期为理工科大学生在就业上提供帮助。