转化差生的良方

湖南省茶陵一中是省重点中学之一。在教育教学方面与时俱进,积极开拓创新。旨在转化差生的导师育人活动,经过几年的探索实践、逐步改进,已形成一套完备的制度,植根于师生心中,深受师生欢迎,在每个教师、每个班级中开展得有声有色,成效显著。"导师育人"空间被学生誉为"一方湛蓝的天空"、"一片温馨的港湾"、"一块适合生长的沃土"。何谓导师育人制?即教师于一个时期内指导学生在德、智、体、美等某一方面或     

内部审计成果转化的思考与实践

内部审计成果是指内审机构和内审人员通过审计实践，总结、积累、归纳、提炼而形成的对现实工作具有指导意义的内部审计经验及审计发现。内部审计成果分为有形成果和无形成果。有形成果包括增收节支、提高效益、降低风险和查处违规违纪资金。无形成果包括制度执行、经营规范状况评价、建议等。内部审计成果转化一般指将通过审计提出的问题予以整改，建议予以采纳落实等。     

论宏观调控和市场调节的同一性

宏观调控和市场调节是社会主义市场经济自身包含的一种矛盾的两个方面。二者有差别、对立又有同一性。双方各有优势又各有其局限性 ;故双方相辅相成 ,互相依存、结合。实现二者结合的方法是 :以服务为先导 ,用强制作保证 ;在主动竞争中显优势 ,在守法经营中获收益。二者互相包含渗透贯通 ,因而能按一定的条件互相转化     

重庆市高新技术产业发展研究报告

(一)产业产值总量初具规模，但效益水平较低。2003年，全市高新技术产品产值为410亿元，占工业总产值的比重达到25．9％，产业产值总量初具规模，但高新技术产业增加值在工业增加值中所占比例仅6．6％，高新技术产业的效益水平低。     

银行功能性转化初探

世界各国银行业的发展情况表明，传统的银行业正在走向衰落，混业经营将是未来银行业的发展方向，各国应该顺应这一趋势，不断创新，在适当的条件下推行混业经营，以迎接银行业发展的春天。