第三方电子支付下沉淀资金风险与对策探讨

第三方电子支付实质上是电子商务中的信用中介,作为独立的第三方服务能够以其自身的安全性和稳定性替代电子商务活动中道德风险、逆向选择的风险性和不稳定性。然而第三方电子支付机构产生的沉淀资金问题也日益凸显,如何进行风险控制?对目前的研究状况进行综述,并给出相关策略建议,以期能帮助我国电子商务健康顺利地发展。     

中专学校的困境与发展探析

至二十世纪90年代中后期开始我国中专学校毕业生停止了毕业分配制度以来,中专学校进入了长期低迷的阶段,很多中专学校招生困难甚至少数学校停止了招生。随着国家优先发展教育政策的出台,中专学校的发展问题开始受到重视,特别是西部地区中职教育的发展问题尤为突出。继东部地区兴建大学城之后西部兴起了建设职教中心的热潮。通过对中专学校的现状分析和面临的困境研究,就中专学校发展的思路和中专学校的发展出路提出了一些建议和对策。     

90后大学生个性化特征及思想政治教育路径探析

以社会主义市场经济体制逐步完善,改革开放深入、网络时代的来临等等为成长环境的90后一代已经开始进入高等院校学习,在给高等教育事业注入新鲜血液的同时,也给高校思想政治教育带来了更多的挑战。其具有的一些新特点使得高校思想政治教育必须进行多方面的改革与调整才能与之相适应,具体可以从因材施教、多渠道联动教育、重视网络、重视人文关怀等方面进行思考。     

社会安全需求的变化与公安教育的革新方向

在当代,风险社会的来临使社会安全需求发生了根本的改变：安全需求主体与内容更为多元化。因此公安教育应适应这一突出的变化,进行全面的革新。目前,公安教育存在教育结构不合理、教学与实际脱离、师资队伍亟待加强等问题。因此公安教育需要全面创新：在教育模式上,应实现学历教育与培训教育的有机结合,阶段教育向终生教育的转变;在教育内容上,应注重职业教育与风险意识教育;在人才培养目标上,应挖掘科技精英,培养全面人才。     

通识教育背景下的职教英语诗歌教学模式

在强调实用性的职业院校非英语专业的教育中,开设英语诗歌课程,是职业院校实现通识教育的途径之一。它不仅有助于提高职业院校学生的英语语言素质,还有助于保证学生知识结构的完整性,启迪学生的审美意识。在通识教育背景下对英语诗歌教学进行教学内容、教学方法、考核方式等改革,不仅能为英语诗歌教学的改革提供新的思路,也能为职业院校通识教育课程提供借鉴。     

浅谈数学的“教学方法”

实施素质教育,进行考试的改革和创新,减轻学生的负担是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索,是当前数学教育的一个发展潮流。而在开放式教学中采用“生活问题式”教学将更有效的提高学生的学习能力,引导学生创造性的解决问题,在不断探索,追求中领悟学习的真谛。     

从高考后撕书谈起－－比较中美教育以反思学习兴趣的重要性

最近一则报道引起人们普遍注意,湖北省仙桃市某高三毕业班学生在高考后将课桌里十数本教材及教辅撕成碎片并在抛洒至空中的碎片中疯狂吼叫。实际上这样的类似的报道每年高考后都不鲜见。回忆起笔者本人参加高考的2001年的夏末,班里同学也曾有过类似疯狂的举动。十年过去了,高考学子们对中国教育的负面情绪不但没有减轻反而呈现更加严重的态势。     

语言学习环境在法学专业双语教学模式中的作用及其构建方式

面对全球化的浪潮,我国与国际间的交流不断加强,培养大批精通外语的法学专业人才是高等法学教育的重要目标,建构多样化的法学专业双语教学模式势在必行。本文阐述了语言学习环境在法学专业双语教学模式中的作用及其重要性,并对如何构建良好的语言学习环境提出了个人的建议和看法。     

校企合作办学是高职院校持续发展的必由之路

建立校企结合的高职教育体系是培养高素质高职人才的有效途径。高职院校应以市场为平台,积极探索适合高职院校情况、独具特色的高等职业教育校企合作之路,这对提高高职高专院校人才培养水平、强化为经济服务的能力,具有十分重要的意义。     

工程风险的成因及对策

工程风险是指影响工程活动目标实现的各种不确定因素的集合。工程风险的成因存在于对工程风险的认知,对工程主客体的判断,工程主体的工程思维,工程活动中的自然、政治、经济、技术因素,以及工程风险管理方法．工程风险的规避机制包括经济、法律、管理、伦理等机制,伦理机制尤为重要．规避工程风险的伦理机制应综合多种伦理原则,建立起一种涵盖工程师个人、工程共同体和整个社会的应对工程风险的伦理。