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当前,“90后”陆续进入职场并成为生力军。“90后”出生成长于社会和平和经济持续快速发展时期,有视野相对开阔、性格自信果敢、充满激情活力等个性特点。对于企业而言,要促进人尽其才、才尽其用,强化经营管理,实现可持续发展,必须盘活用好“90后”人才资源。文章深入分析影响“90后”职场满意度的因素,结合个性特点提出若干盘活用好“90后”人才资源的务实举措,以期指导企业引入实践,让企业在激烈竞争中持续向好。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2019,(3)
习近平强军思想对高职院校国防教育课程改革具有重要意义。习近平强军思想融入国防教育的内容包括和国防教育课程密切相关的强军目标、战斗力思想、军队体制改革等方面;融入途径主要通过课堂教学、实践教学、国防校园文化创建等方面开展;在实践过程中需要坚持正确的立场,并结合课程教学实际,注意循序渐进。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2018,(1)
"双创"与工匠精神并行不悖,既相互联系、相互统一,又相互平衡、互为补充。因此,工匠精神理应贯穿"双创"的始终。本文就高职院校在培养创新创业人才的同时,如何培育学生的工匠精神作简单思考和探讨。 相似文献
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