全文获取类型
收费全文 | 3629篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
财政金融 | 273篇 |
工业经济 | 116篇 |
计划管理 | 853篇 |
经济学 | 412篇 |
综合类 | 471篇 |
运输经济 | 13篇 |
旅游经济 | 17篇 |
贸易经济 | 582篇 |
农业经济 | 84篇 |
经济概况 | 816篇 |
信息产业经济 | 10篇 |
邮电经济 | 4篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 42篇 |
2022年 | 71篇 |
2021年 | 54篇 |
2020年 | 46篇 |
2019年 | 79篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 74篇 |
2016年 | 89篇 |
2015年 | 147篇 |
2014年 | 358篇 |
2013年 | 323篇 |
2012年 | 331篇 |
2011年 | 387篇 |
2010年 | 308篇 |
2009年 | 313篇 |
2008年 | 274篇 |
2007年 | 202篇 |
2006年 | 170篇 |
2005年 | 133篇 |
2004年 | 71篇 |
2003年 | 49篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有3651条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
刘秀生 《中国社会经济史研究》2018,(4):106-108
四十年前,我有幸师从傅衣凌先生攻读明史。光阴易逝,至今先生逝世已三十周年,回想往事,先生的音容笑貌犹然在目,无限缅怀。1978年,改革开放伊始,我国第一次招收研究生,我报考了中国社会科学院历史研究所,有幸被录取到明史专业。 相似文献
82.
83.
每年第一个学期结束的日子,又是每一届应届本科毕业生及众多往届毕业生奔赴研究生入学考试考场的时候。2003年1月18日,一年一度的研究生入学考试又在全国各地的考点拉开了帷幕,而据央视统计的最新数据,考研人数、招生人数又都创了历史新高;2003年,参加研究生入学考试报名达79.4万人,其中应届本科毕 相似文献
84.
"80后"研究生是在中国实行改革开放政策下成长起来的高学历群体,具有鲜明的思想特征和行为特点。要保证"80后"研究生教育的质量,培养合格的研究生,须采取与之相适应的管理方法和模式。因此通过研究"80后"研究生的群体特征,并有针对性地从多个方面、层次切实改进和完善"80后"研究生的管理工作,形成具有时代特征的"80后"研究生管理工作方式。 相似文献
85.
目前,硕士研究生就业局势严峻,我国现有的有关硕士研究生就业政策总体上呈现数量少和内容不具有针对性的特点,此外,早期的硕士研究生就业政策强调硕士研究对国家发展的作用,硕士研究生就业政策未能有效发挥促进硕士研究生更好就业的效果。本文对我国硕士研究生就业政策制定、执行和评价过程中存在的问题进行探析,并提出相关思考,希望能够更好促进硕士研究生就业。 相似文献
86.
明晰导师风格和研究生科研创造力的关系对提高研究生培养质量、完善培养机制具有重要意义.以社会交换理论、自我决定理论及社会认知理论为基础,构建了以家长式导师风格为自变量,学术激情为中介变量,研究生科研创造力为因变量,研究生科研自我效能感为调节变量的研究模型.通过对问卷调查数据进行回归分析和Bootstrap检验对研究模型进行了检验.结果表明:家长式导师风格的3个维度(仁慈导师风格、威权导师风格、德行导师风格)正向显著影响了研究生科研创造力和学术激情,学术激情的两个维度正向显著影响了研究生科研创造力;学术激情在家长式导师风格对研究生科研创造力的影响机制中有中介作用,其中强迫学术激情完全中介了威权导师风格的正向影响作用;研究生科研自我效能感对学术激情的中介作用有显著的强化作用.在研究生培养过程中塑造家长式的导师风格对提高研究生科研创造力具有积极的意义. 相似文献
87.
88.
专业硕士学位研究生培养质量保障体系文献综述 总被引:1,自引:0,他引:1
迅速发展专业硕士学位研究生教育已成为社会各界的共识,其培养质量正在成为教育界关注的焦点。首先对中国专业硕士学位研究生培养质量的现状、问题和原因的相关研究进行梳理;其次对国外专业硕士学位研究生培养质量的内部和外部保障体系的文献进行分析;最后对构建中国专业硕士学位研究生培养质量保障体系的对策进行整理。 相似文献
89.
90.
在各行业“互联网+”的背景下,重点高校电子信息类专业研究生就业形势良好,但违约问题凸显,这既有用人单位的原因,也有研究生本身的原因.研究生违约给用人单位、高校、毕业生本人及其他同学都带来了一定的影响,高校有责任加强就业指导,开展研究生诚信教育,建立就业基地,充分采集用人单位信息,促进研究生“理性”和“诚信”择业. 相似文献