蓝领胜白领

中国正面临一个前所未有的棘手的现象：快速增长的白领下层阶级。从上世纪90年代以来,中国大学的招生人数翻了一倍,远远超过了大学毕业生就业市场的发展速度。今年中国的大学和技术院校的毕业生大约有630万人,其中许多人出身贫困偏远的城镇乡村,并考上地方二三流学校,他们相信努力学习就能过上比父辈更好的生活。但是等他们跑到北京、上海等繁华的大都市找工作的时候,就仿佛挨了当头一棒。     

大学科技园的文化型经理人

中国大学科技园发展有若干重点要素,而经理人和经理人文化素质则是重点中的重点。具有现代文化素质、以文化方式作为主要管理手段的文化经理人,是在进行组织决策、为社会创造价值、调节市场均衡过程中实现自身的价值。     

中国大学评价报告(2006～2007)——中国大学及学科专业评价的理念与实践

详细论述了中国大学及学科专业评价的思路、原则和具体做法,并对各类排行榜做了相关说明,详细解读了本次评价的特色和各类评价结论。     

中国大学的去向——基于民国大学史的观察

一个多世纪以来,中国大学经历了曲折的发展历程。改革开放30年来,我国大学取得了巨大成就,亦遇到了一系列困难,其中比较突出的是办学规模与质量之间的明显失衡。要进一步加强大学建设,就要重点建设若干所具有国际水平的大学,培养一批国际知名的少壮派学人。这就需要大胆“拿来”,汲取一切养分,尤其是关注民国大学与欧美大学的办学经验。在实际运作中,我们应加强制度建设,重振基础学科的强势地位,加强师资团队,完善考核机制和评价体制,继续推进户口制度、基础教育等相关方面的改革。这样有助于调动一切积极因素,为中华民族和中华文化的复兴准备条件。     

重读《论语》——兼谈如何读书（上）

本期“读书”栏目要向大家介绍的,是中国科学院院士、著名教育家、原华中科技大学校长杨叔子先生在几所大学所作的题为《重读〈论语〉》的演讲。演讲内容经整理成文,曾刊登于《中国大学教学》等几家学术刊物。这篇演讲稿旁征博引、深入浅出、通俗易懂,不仅对从事教育工作的同志很有帮助,也为我们秘书工作者提供了系统的、切实可行的读书方法,其中蕴含的人文思想更值得我们深思和回味。     

论当代中国大学人文精神的重建

改革开放以来,中国的高等教育获得了飞速发展。与此同时,高等教育所面临的许多深层问题就愈明显地表现出来。本文就大学人文教育问题作了粗浅论述。     

MBA的中国之旅

走过二十个春秋,中国MBA通才教育正酝酿一场新的革命从1991年到2011年,MBA在中国已走过了整整二十个春秋。1990年,国务院学位委员会第9次会议审议通过了《关于设置和试办工商管理硕士学位的几点意见》。1991年,中国人民大学、清华大学、复旦大学等9所高校开始试办MBA教育。2010年,中国拥有MBA招生和培养资格的院校已达233所,和1991年相比,扩张了26倍。     

中国大学如何出世与入世

研究型大学应靠研究成果筹资专业型大学以专业优势服务社会得回报技能型大学可对部分专业适当收费最近几年,对于大学定位的偏差和教育产业化的批评不绝于耳,让每一位教育工作者不得不深入思考当代中国大学的出世与入世问题。一些人理想中的大学,是不为世俗所动的超然独立的机构,既不应该为金钱服务,也不应该唯行政导向马首是瞻,应坚持理想主义和反世俗色彩。只为真理而存在。然而现宴中的大学。却不得不为办学经费的筹措、上级部门政筻要求以及各种层出不穷的排行榜大伤脑筋。理想与现实,时刻部在考验着办学者的智慧与能力。总结起来,无论我们如何定义大学的使命,无外乎三个方面：人才培养、科学研究以及社会服务。     

名校校长支招中国高校发展

今年5月2日至4日,第四届中外大学校长论坛隆重举行.来自11个国家和地区的28所世界著名大学以及国内百余所大学的校长们相聚南京,本届论坛以提高大学人才培养质量为主题展开讨论.     

权力阴影下的中国大学

北京大学“高等教育规模扩展与劳动力市场”课题组的问卷调查表明,2005年大学生毕业时与就业单位真正签约者只有33.7%;另据人事部网站,2006年统计地区预计需求高校毕业生166.5万名,与2005年各地已吸纳的214.1万名相比有大幅度降低,降幅为22%,而2006年全国高校毕业生人数达413万人,与上年相比增幅达到22%;《法制晚报》日前进行的一项调查也显示,北京近六成的研究生表示对当初考研的选择后悔或失望。如此种种,显示出大学生整体就业形势不容乐观,有人甚至把大学生就业与下岗职工就业、农民工就业并称为“我国三大就业问题”。然而,大学的问题远…