激发中层管理者潜能

加强考评和管理,归根结底,都是为了激发中层管理管理者潜能。要以科学的管理方式和方法激发中层管理者的潜力。考核业绩,奖优罚劣。对在岗中层管理者要建立合理有效的奖惩考核机制,给中层管理者创造平等的竞争条件。定期定量考核中层管理者工作实绩,依据工作实绩决定其任免,不能     

中级财务会计课程教学思路与方法探析——基于能力培养

中级财务会计课程的教学目标应注重会计思维、会计职业判断能力、会计课程学习方法的培养。为此,需要采取"教与学相结合","课堂内与课堂外相结合","线上与线下相结合"等教学组织方式,并按照"是什么——为什么——怎么样——怎么用"四步曲,来讲解与学习每类经济业务的会计核算规则,以提高会计课程教学的效果。     

“80后”董事疑窦

部分年轻董事的选任就是某些股东操作下的产物,致使不具备董事任职条件的人士进入董事会,这必将不利于公司的发展和业务的展开     

浅析微课教学在《中级财务会计》课程中的应用

《中级财务会计》课程是财务管理专业的必修课,对学生今后的职业发展和继续深造都有着非常重要的意义。同时,它也是一门承上启下的课程。本文分析了将微课与《中级财务会计》课程教学相结合的方法,使学生在《中级财务会计》课程教学内容多而复杂的情况下,提高学习效率。     

中级、高级财务会计的区分标准浅议

在全球经济一体化的背景下,面对市场化,加快引进应用型、经济型、实践型人才,已成为大势所趋。长期以来,会计学被视为高等会计人才重要的输出窗口,通过对学生系统性的培养,实现对会计专业学生传统知识结构的整合与重组。中级财务会计和高级财务会计作为会计学专业精品课程的核心内容,尽管两者拥有相同的价值观和原则,但在内涵、权责以及知识结构等方面,存在一定的差异性,对会计专业学生专业素质水平的要求也不尽相同。     

江西省扶贫和移民系统干部队伍现状分析及思考

正江西省是革命老区,也是水库移民大省,中央和省委、省政府历来高度非常重视扶贫开发工作和水库移民工作。1980年6月,省政府就恢复了早在1952年3月成立的江西省革命老根据地工作委员会。2001年3月,省政府成立了"江西省扶贫开发领导小组",下设办公室,与原有的"江西省老革命根据地建设委员会"办公室合署办公,从省民政厅划出,在政府序列内实行单列并成立党组,设置为副厅级单位。江西省水库移民工作管     

独立学院中级财务会计学习成败自我归因分析——基于广东外语外贸大学南国商学院的调查研究

中级财务会计教学质量的提高一直是会计教学者在深入研究的问题之一。文章从归因理论的角度出发,对广东外语外贸大学南国商学院2012级学生的中级财务会计学习成败的自我归因展开了调查分析,发现学生的归因基本上是正确的、积极的。文章还对男女生的归因及不同学习状况的学生的归因进行了对比分析,最后围绕着学生主要的归因提出了相关建议,旨在帮助学生正确归因,减少外在因素的影响,提高教学质量。     

企业领导人员任期长短利弊辨析

从很多国有大型企业的实践情况看,由于缺乏领导任期的科学设定,出现了能上不能下的问题,堵塞了后备领导晋升的通道,影响了广大管理者的工作积极性。同时,由于缺乏领导任职时间的规定,领导人员的队伍普遍存在着变动频繁、任期随意的状况,容易诱发投机心理和人事方面的权力寻     

浅谈技术岗位职业发展通道的建立与落地

面对企业管理逐步规范化,员工岗位成长成才需求越来越迫切的形式,主业应在组织内部建立多通道的职业发展路径,促进企业人才队伍可持续健康发展.本文主要介绍了组织中技术岗位职业发展通道如何建立和落地实施的保障措施.