探析让学生真正成为学习主人的理论与思考

随着素质教育课程改革的不断推进,电子电工专业教师如何在课堂教学中培养学生的良好心理素质,有效地开展课堂教学,这有赖于电子电工专业教师需要及时更新教育教学观念,从实际行动中去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。因此笔者认为只要充分发展学生的个性特长,让学生想学、要学、爱学电工电子专业课,让学生真正成为学习的主人,才能着力培养能适应不断扩大和升级的电子信息产业市场的专业人才。     

浅谈中职生汽车专业英语的教学方法和策略

中职生学习基础较差,缺乏刻苦学习精神,没有升学压力,没有良好的学习习惯,也没有找到适合自己的学习方法,不会学而学不好,学不好而不想学。作为从事专业教学的英语老师来说,如何把这门课开好,如何把专业英语和学生过去学的基础英语衔接起来,提高学生对专业英语的兴趣和学习的自觉性,是摆在任课教师面前的严峻课题。     

中职生文明礼仪素养培养初探

中职学校德育课大力培养学生文明礼仪素养，是当前中职教育的共识。中职生因其个人素质及毕业后面临的激烈就业竞争实际情况，对其进行文明礼仪教育十分必要。中职生既讲文明懂礼仪又具备较高的专业知识，才会更好地适应就业市场的要求。     

浅谈中职生职业生涯规划教育

随着我国经济的快速发展,日新月异的社会环境变化和严峻的就业形势迫切需要对中职生加强职业生涯规划教育,使学生可以将自身实际情况与社会发展需要相结合,帮助学生树立正确的职业观,提高中职生就业质量。本文从中职生职业生涯规划教育存在的问题入手,结合自身教学实际,试图为中职生职业生涯规划教育提供新的思路。     

中职生心理健康与生活事件的关系研究

目的---研究具体的生活事件与中职生心理健康的关系,方法---采取随机抽查方式对东营职业学院中专部的410名学生进行了ASLEC的测查。结果---人际关系问题是影响中职生的心理健康问题的首要问题,学习压力、惩罚、适应等因素对中职生的心理有一定影响。有9项生活事件进入敌对的回归方程,对敌对的影响作用较大。结论---生活事件量表中的许多事件与中职生心理健康有密切的联系。     

在化学实验教学中培养中职生的操作能力

本文主要论述了中职生化学实验教学课程的现状,教师在授课过程中出现的不足,学生学习过程中容易出现的问题,并根据化学实验课程的实际情况,提出了培养学术操作能力的具体措施。     

谈中职计算机语言教学中的实践教学法

计算机语言课是一门操作性、实践性很强的课程，根据中职生的学习特点，在中职计算机语言深教学中要改革传统的课堂教学方式，积极推进实践教学活动，来培养学生的自主能力，获取新知识的能力，实践能力，与他人合作能力，创新能力等综合能力。     

体育运动对择业就业影响之研究

在当前严峻的就业形式下,中职生的稳定就业就显得尤为重要.影响中职生就业稳定的因素有很多,其中个体生理及心理发展的阶段特征是生成中职生就业是否稳定的内因;市场经济下的新价值观是决定中职生就业是否稳定的根本原因.稳定学生就业需社会、学校、家庭、及个人多方共同努力:学生要树立正确的职业意识、诚信意识、敬业意识、奋斗意识、责任意识和合理的就业期望值,从而为自己将来走向社会,实现稳定就业打下坚实的基础.     

浅谈中职学生生活方式与健康

本人运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法对福建宁德财经学校学生的生活习惯、体育锻炼和健康内涵的理解等方面进行调查研究,分析影响中等职业学校学生身心健康发展的重要原因,旨在为中等职业学校学生的健康发展提供依据。作者针对影响现代中职生健康问题的主要因素―学生的行为和生活方式,利用健康教育和健康促进手段,指出改变学生行为和生活方式方面健康问题的方法。     

如何提高中职生家用电器维修的技能和兴趣

中等职业技术学院中的电子技术应用专业的课程内容多、教学难度大、技术要求高,加上师资队伍的要求高,学生的文化知识水平和学校的硬件设备条件等限制,使得中职学校的教学水平得不到提高。笔者从多年中职教学经验出发,提出了几点关于提高中职生的家用电器维修的技能和兴趣的建议。