中职“导师+任务+竞赛”创新创业人才孵化模式研究

近年来,我国在创新创业人才孵化模式方面进行了大量的研究与实践,取得了一定的成绩,但各校在创新创业人才培养方面不可避免地存在一些障碍和问题。本课题调研了福建省60多所中职校,从中职校创新创业教育的内涵和发展现状、创新创业人才孵化模式研究的意义、创新创业人才孵化存在的问题和创新创业人才孵化模式的实践四个方面进行研究,对中职创新创业人才培养路径的探索具有重要作用。     

试论中职生英语终生学习能力的培养

在当今的英语教学中,终生学习能力的培养已经成为一个重要的研究课题。换句话说,英语教学的最根本任务就是培养学生自主学习和运用英语的能力,即终生学习的能力。因此,中职英语教师在教学过程中应遵循语言学习的特定规律,同时恰当运用有效的教学方法来提高教学的质量,并最终达到对学生学习能力的培养的目标。     

论中职生钢琴即兴伴奏能力的养成

钢琴是最具艺术表现力的乐器之一。钢琴即兴伴奏,是指依据已有旋律（多为歌曲）而进行的临时、快速、灵活的演奏,以此来带动歌者的演唱。较强的钢琴即兴伴奏能力,是音乐艺术素养与实际演奏能力完美结合的结果。     

当前中职教育发展的现状、问题及对策探析

种种现象表明,中职生的教育现状令人担忧。针对这一问题,该文分析了中职生的教育现状及其原因,并提出了改善中职生教育现状的对策：中职教育培养目标的定位要准确、构建的中职教育模式要科学、中职教育的专业设置要合理     

从个案分析中浅谈如何把中职生心理辅导工作结合到班主任工作中去

今天的中职生,是一个有个性,但是内心却是有着不少心理问题的群体,作为班主任我们要管理好这样的群体,必须要先了解他们的心理,根据研究他们的心理问题,做到“对症下药”.     

从普通话水平测试看中职生普通话朗读教学

朗读是提高中职生普通话测试成绩的重要途径,应该紧紧围绕测试大纲要求,加强语音训练,注重培养语感,突出朗读表达技巧的训练,充分发挥朗读在普通话教学中的作用,提高中职生的普通话水平.     

浅谈中职生异性交往的特点和方式

心理学研究表明：异性交往有助于情感互慰,达到心理上的平衡。异性交往是人类生理与心理发展的客观规律,积极的异性交往有利于中职生情绪情感的稳定发展,增进心理健康;有利于建立清晰的自我感知,形成完美人格,有利于促进中职生社会化进程,为早日成为应用型人才奠定健康的心理基础。     

中职生犯罪现状的分析与预防

未成年人犯罪作为一种社会现象已被越来越多的人关注,未成年人犯罪由校外向校内延伸,尤其是中等职业学校的学生,在种种社会因素的影响下,参与到各类违法犯罪活动中,对社会的安定团结,家庭的和谐发展,未成年人的健康发展都产生了巨大的影响。     

中职数学教学中的数形结合

客观世界是一个普遍联系的整体,任何事物都不是孤立的存在着,而是通过各种方式与其他事物相互依赖、相互作用、相互制约。数学研究的两类基本对象——数与形,亦是如此。在中职数学教学中,可以把有些数量关系问题转化成图形性质问题或者把有些图形性质问题转化成数量关系问题来研究,即以形助数或以数赋形。数形结合的实质就是     

当代中职生思想道德存在的问题

中职生是中国职业教育的重要群体,在社会对品德优秀的高素质技能型人才产生巨大需求的情况下,培养德才兼备的技术人才是职业院校的首要任务,但中职生在思想道德方面存在一些亟待解决的问题,只有认清他们存在的问题,才能为顺利解决问题、发展职业教育扫清障碍。