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31.
实用规范、品类齐全的培训教学资源是保证培训项目优质高效运作的基础。本文分析了税务培训教学大纲、教材、讲义、设施设备的特点及建设中存在的问题,并提出了相应的建设设想与建议。 相似文献
32.
高职课程目标具有明显的职业定向性,必须强调紧密联系具体的岗位实践,强调岗位工作能力的训练。以整合能力为导向建设高职校本课程,搞好实践性教学是高等职业技术教育的重要环节,突出实践性教学是高职课程的特色。 相似文献
33.
高职英语教学的目的是培养能灵活运用语言的操作型和应用型人才.本文针对这种高职英语教学的目的和特色,分析了参与式教学在高职英语教学中的作用,探讨了参与式教学方法在高职英语教学中的主要形式,提出了参与式教学方法应用于高职英语教学中所应注意的几个主要问题. 相似文献
34.
实践教学是全面提高教学质量的重要环节,是培养应用型人才的基础.从地方专科办学的实际出发,本文就如何开展实践教学,论述了具体对策和措施,探索了一些新的办法,收到了较显著的效果,使实践教学得到迅速发展与提高.从而促进了学校整个实践教学工作,办出了地方专科特色. 相似文献
35.
周Yue宏 《辽宁商务职业学院学报》2002,(3):38-39
笔对“以案说法”总结出五个方面的特征和四个方面的作用,以及运用“以案说法”对教师本身的素质提出了高要求。 相似文献
36.
易雪冰 《湖南税务高等专科学校学报》2004,17(4):59-60
课程改革和网络教学是当今教育界全面推进素质教育后的两大变革,网络教学和课程改革互为基础,互为前提,网络教学的诞生给我们的教育注入了无限活力,也给我们传统教育带来了挑战,课程改革呼唤网络教学,而同时课程改革的推进也促进了网络的建设和网络教学的完善。只有两者的有机结合,才能进一步深化课程改革。 相似文献
37.
38.
关于ACCA课程教学的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
秦弋雯 《广西财经学院学报》2006,(Z1)
提高学生的接受能力和培养合格教师是决定ACCA课程教学成功的关键。本文对这两个问题进行了分析,同时对ACCA课程教学的具体措施也作了阐述。 相似文献
39.
40.
一、构建学校文化管理的理念 所谓学校文化管理是指根据学校的实际情况,以人为本,从人的心理和行为特点入手,来培养共同情感、共同价值,从而形成学校自身的文化管理理念.崇宁路实验小学在构建文化管理时,通过梳理、整合和提升自身文化的资源潜质与核心特性,培基固本,提炼精华,营造了一种具有鲜明个性与活力的文化氛围,构筑出一个具有超前意识理念的教学平台,打造了一种健康有效的文化管理模式,它包括学校愿景、使命、精神和核心价值观等. 相似文献