关于加强物业管理专业实践教学的探讨

本文通过对当前我国高职高专物业管理专业实践教学存在的问题及原因的分析,提出从完善教学体系,加强教材建设,建立校内外实训基地及安排学生进行毕业实习等方面加强高职高专物业管理专业的实践教学的建议,目的在于为物业管理行业培养具有相应知识和技能的实用型人才。     

化学教学中学生观察能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然学科，学生学习化学是以观察物质及其变化为其特征的。观察能力是思维能力以及其它各种智力的基础和前提。在中学化学教学大纲中也明确指出，教师要根据化学学科的特点，结合学生的实际，有目的、有计划地组织和指导学生的学习活动，培养和发展他们的观察能力。通地培养学生的观察能力，还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，在中学化学中培养和发展学生的观察能力就尤为重要。     

谈数学教师的授课语言

语言是教师进行教学的武器，也是学生接受知识的主要媒体。贴近学生的语言，能使学生感到亲切；幽默的语言，能使学生轻松愉快；严谨的逻辑推理，能熏陶学生的思维能力；妙趣横生的讲述，能使学生身临其境……只要教师在教学过程中注意语言的魅力，足以产生动情效应，同化效应，创造出一个愉悦的教学环境。     

论"两课"教学结合医学专业教育的系统性

文章探讨了"两课"教学结合医学专业教育的系统要求,分析了教师素质、学生状况和教育模式的各自作用及其相互关系,并特别强调教师的主导作用.     

试论大学英语泛读教学

文章从精读与泛读的关系入手,论述了泛读在英语教学中的作用,最后提出在泛读教学中,教师应转变观念,变“以教师讲授为主”为“以学生为中心”的教学模式,而且应补充大量合适的阅读材料。     

企业伦理学何为

一、问题的缘起 笔者曾经在MBA课程教学中,组织学员讨论过一个案例:A机械设备公司是一家主要制造电磁线材生产线的机械设备.     

企业与人生——访美国夏威夷大学哲学教授、国际中国哲学会荣誉会长成中英

成中英,美籍华人学者,美国夏威夷大学哲学教授兼任国际中国哲学会荣誉会长、国际易经学会会长,被认为是第三代新儒家的代表人物之一。成中英为学以西方哲学家蒯因的本体论和方法论思想,博采中国古代诸家之长,形成自己的思想体系方法,主要体现在其“本体诠释学”方面,并在管理哲学的方面有一定论述,认为中国哲学能够在现代管理科学中有所应用。2005年11月中旬,成教授来大陆讲学,本刊主编李兰在此期间采访了成中英教授。     

浅谈网络在地理教学中的运用

以计算机为基础的信息技术的迅速发展，已经在教育领域引起一场深刻的变革，对地理教学产生了极大影响。文章在一线教学实践总结的基础上阐述了网络教学的心得体会，指出其存在的问题及其解决的方法。     

计算机人才信息素养的培养探究

随着社会和经济的发展,信息素养作为信息时代的一种必备能力,正日益受到世人的关注,大学生信息素的培养变得越来越重要.本文通过多年计算机教学实践和学生信息素养培养的研究,对如何加强和改革计算机教学,提高大学生信息素养进行了分析探讨.