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武汉大学     
《中国商办工业》2011,(3):F0002-F0002
武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“98531程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校没有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学院(系)。有112个本科专业。  相似文献   
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武汉大学     
<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学  相似文献   
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美国《科学引文索引》(SCI)简介   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
《科学引文索引》(ScienceCitationIndex,简称SCI)是美国科学信息研究所(ISI,InstituteforScientific等信息。期刊只要进入SCI资料库,不论是仅进入CC(外圈),还是也进入SCI-CDE(内圈),都是SCI源刊。但究竟能不能成为SCI源刊,是要经过严格筛选的。其一看期刊的水平,是否能按时出版,摘要、题目、引文等是否符合出版规定,稿件是否经过严格评审,编委、编辑部和主办单位的声望如何。其二看引文记录。其三看专家评议——看专家们的主观判断,这些专家包括订户、编者、出版者和ISI的几个编辑顾问委员和其他专家。国际化和规范化程度高、…  相似文献   
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外媒看点     
去年GfKRoper调查显示,差不多一半的大学生不知道美国宪法确立了分权原则,43%不知道约翰·罗伯特是现任最高法院首席大法官,62%不知道国会参众两院任期。美国的高等教育费用从来没有像现在这样贵然而要求却降低。人们对大学各有各的期待。比尔-盖茨担心工程和科学专业毕业生缺乏,美国人文与科学院苦恼人文科学的命运。  相似文献   
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本文通过对新时期国内外高校教育环境的分析 ,论证了加强素质教育的重要性 ,并在此基础上 ,就如何强化素质教育提出了几种有效途径  相似文献   
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武漢大學     
<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学院(系)。有112个本科专业。5个一级学科被认定为  相似文献   
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蔡春玲 《价值工程》2014,(23):273-274
人文科学素质既是大学生的基本素质,也是理工科大学生从"半人"走向"全人"的基础。通过云南省理工科大学生人文科学素质教育的现状调查发现,理工科大学在人文科学素质教育上的偏失不利于"全人"素质的培养。为了更好地促进理工科大学生的全面发展,需要以人文科学素质为基础,多途径、多形式地推进人文科学素质教育的改革与发展,从实践中开创出独具特色的理工科大学生人文科学素质教育的成功之道。  相似文献   
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“名家”开栏的话: 我们生活的这个时代,是一个需要“名家”的年代! 名家“读”时代,我们“读”名家!名家们经年历久甚至是倾其一生的专门思考,向读者展示着系统的独到探索或独创思想的璞玉之美,启迪中国企业家以及城市管理者进行更高层次的思考。“中外名家系列讲座”由国务院国资委研究中心、中外名家研究院主办,涉及广泛,以经济学、管理学为主,囊括人文科学、自然科学等各个领域,听众多为企业界人士。自2001 年9月开办以来,已先后邀请100多位国内外“名家”就当今世界和中国社会经济发展中的重大问题发表演讲,反响日隆。为了更好展现中外名家的思想,本刊特与国务院国资委研究中心合作,倾力推出“名家”专栏,刊登名家智思和“中外名家系列讲座”相关演讲内容。让读者也能聆听智者的声音,把握时代的脉搏!  相似文献   
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武汉大学     
<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学  相似文献   
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武漢大學     
<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学院(系)。有112个本科专业。5个一级学科被认定为国家重点学科,共覆盖了29个二级学科,另有17个二级学科被认定为国家重点学科。6个学科为国家重点(培育)学科。28个一级学科具有博士学位授予  相似文献   
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