小微企业的个案：潘燕然·小商店求知社·《小商人日记》

“大企业范式”始终在企业史学界居于统治地位,20世纪70年代以后小企业的价值逐渐被发现,但企业史领域对小企业的有限关注亦仅止于小企业群体,对个体小企业的研究相对薄弱。以潘燕然《小商人日记》为中心,对其经营的小商店“求知社”进行细致考察,发现：潘燕然是一个不平凡的店主,小商店亦“微而不凡”。创店不久,求知社短暂陷入困局,随后迅速进入平稳发展状态,饼干等业务甚至不逊色于大公司,惜止步于抗战。小商店以不二价为中心的声誉管理,寓友于商的顾客策略,视店伙为“财神”的人事管理,以及诸多日常精细化管理措施,决定其存续期间整体发展态势良好。     

高中数学教学中学习兴趣培养浅谈

<正>兴趣是学生最好的老师,学生对学科的兴趣,在学生的学习过程中十分重要。只有激发学生的学习兴趣,学生才会产生积极探索的求知欲望。同时,随着新课改的逐渐深入,学生的学习自主性和积极性也越来越得到重视。然而,有效培养学生的自主探究意识和引导学生对课程的学习兴趣,仍然是许多教师"头痛"的薄弱环节。尤其对于高中数学学科,其学科知识比较抽象、难理解,需要学生具有较高的抽象和逻辑思考能力。如果在教学中教师缺乏有效的引导,很容易使一些数学基础薄弱的学生产生消     

拥有阳光心态

茫茫人海,芸芸众生,人们何以成就自己?何以施展才华?何以面对坎坷?何以快乐人生?纵览古今,遍数风流,从帝王将相到平民百姓,从名人巨星到碌碌凡人,凡成功的人生经历,无不拥有一个阳光的心态。拥有阳光心态,就要富于理想和追求。"人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活"(雨果语)。人的一生无论怎样设计和规划,首先要确定自己的理想和追求,这样才能像     

寻枪 市场经理求知路径

中国市场经理人正面临空前的压力，竞争迫使他们必须跟上这个时代的步伐。面对一大群竞争者，他们需要再次武装自己，寻找那把传说中的“枪”，然而，他们必须面对这个混乱的市场，规则还有待制定……[编者按]     

从怡情愉悦到求知解惑——浅谈老年大学普及与提高

武钢老年大学已走过20年艰难而光辉的历程,笔者作为一名在校12年的学员,虽然年过7旬,身体状况也不大好,但老年大学仍是我终生寄托。为了老年大学越办越好,更加适应老年人需要,与时俱进,吸引更多的老年人人学,结合实际情况谈点个人肤浅体会和见解。一、老年大学要拓宽渠道,吸引更多老年人入学武钢老年大学从20余年前创办时的3个班     

现代人才的六大核心竞争力

学习能力。在现代的竞争中保持优势的惟一方法就是比你的竞争对手学得更快。一个学习能力强的人，他有强烈的求知欲望和进取心，学习的动力来自内部欲望而不是外部的压力。其次，要取得好的学习效果还必须有正确的策略和方法，即要善于学习。     

在课堂教学中培养学生求知能力的几点体会

培养学生分析问题和解决问题的能力，是教师在教学中的主要目的。实践使我认识到，要想达到这个目的，教师在课堂教学中，必须从教材的实际出发，根据知识的发展过程，启发学生探讨知识的来龙去脉，以达到较好的教学效果。     

用年龄分析法牵动激励

20岁—34岁：这个年龄段的员工代表了时代的命脉一句“过把瘾就死”似平成了代名词对于他们来说，不论在生活上还是工作上．比上代更有选择的空间与自我的主张。为了适应在职场上激烈竞争的需要．求知及学习知识技能不因出了学校而中断他们更加努力地学习．在其他各个方面．年轻而富有活力．不怕竞争．勇于挑战。     

知识经济与战略性人力资源管理

知识经济条件下的人力资源管理的模式将发生重大变革。其中突出表现之一就是战略性人力资源管理的兴起。本文首先界定了战略性人力资源管理的内涵，探求知识经济与战略性人力资源管理的内在耦合性，并提出了知识经济条件下战略性人力资源管理的实现途径与框架。     

“学习不够”莫成“遮羞布”

正"学习不够"本是一种热爱学习、追求进步的自谦之说,但是,当"学习不够"成为一种"八股调",则暴露了一些人真不学习、不真学习的心态。"学习不够"本该是一种求知、自省、励志的自谦态度,如今却成了一些领导干部的"遮羞布"。动辄提出"学