泰兴汽运的改制路

近几年来，泰兴市汽运总公司为了彻底改变全民所有制企业积淀下来的那种大锅饭的分配机制、论资排辈的用人机制等一些体制、机制弊端，毅然向传统观念和陈规陋习宣战，大刀阔斧地推进企业内部改革，在深化内改和创新机制中脱胎换骨、振兴企业，在改变泰兴市客运面貌和窗口形象的同时，企业取得了长足的进步。     

力推“适度普惠型”老年福利制度

中国传统观念认为“百善孝为先”．而“孝”的核心内容就是善事父母、尊老养老。中国历朝历代都对老人优礼有加。早在2400多年前，孔子就曾设想过这样的大同社会：“故人不独亲其亲，不独子其子．使老有所终，壮有所用，幼有所长．矜寡孤独废疾者皆有所养……“     

与时俱进,改变教学观念

随着信息时代的发展,教育逐步由应试转变为素质教育,传统的教学观念应该改变,要从塑造型教学转变为服务型教学,要打破传统,让学生在快乐中学习,要让学生学会学习的方法。     

奥迪中国路

与在德国的百年积淀相比，奥迪中国历史并不长。从1988年奥迪与一汽启动国产化项目以来，不过20余年时间。作为第一个实现本地化生产的国际高档汽车制造商，奥迪摆脱了传统观念束缚，在中方合作伙伴一汽集团帮助下，结合中国消费者特殊需求，获得了巨大的成功。截至目前，奥迪仅A6L在国内保有量就达到50万辆。年销量也超过10万辆，中国已成为奥迪在全球的第二大市场。     

水城县沙坡村人口和家庭再生产的历史分析

通过对沙坡村近50年来不同时期的人口和家庭再生产的历史分析,总结了影响沙坡村人口和家庭再生产的主要因素。结果表明:1950年以来,沙坡村人口数量增长和家庭再生产明显受到制度变革的影响,但对该村人口性别结构失衡日趋严重的现象,各种制度变革都不能给出合理的说明,而传统家庭观念的盛行却较好地解释了这种现象。     

转变教师传统观念尊重学生主体性--实施中小学创新教育的关键

面对科学技术高速发展的时代,江泽民同志高瞻远瞩,指出"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力".在第三次全教会上又深刻指出:"我们必须把增强民族创新能力提到中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊的使命."创新人才的培养,首先依赖于创新教育.创新教育的目的就是要把蕴藏在学生身上的聪明才智和创造法潜能充分开发和释放出来,培养创新型人才,以提高全民族的创新素质.因此,创新教育也是素质教育的核心内容之一,是素质教育的强化.而基础教育如何是决定全民素质高低的重要因素.我们在中小学提倡素质教育,实施素质教育的时候,加大力度发展创新教育,是时代的需要,是民族振兴的需要.     

把握时代脉搏创建和谐邮政——吉林市邮政局局长张维春的企业发展观

张维春担任吉林市邮政局局长以来，不断实践着自己的管理理念，诠释着自己的管理思路。在他眼中，作为邮政企业的管理者，必须要及时更新观念，始终坚持与时俱进，大胆地放弃陈规陋俗，放弃固有思维模式和传统观念，积极发挥创新思维，勇于突破传统条条框框的束缚，切实高效地实施科学、有效的创新管理。把握邮政前进航向、     

浅谈农业银行内部审计质量的提高

审计质量是审计工作的生命线，无论是外审或内审均概莫能外。但由于长期受内外有别传统观念和各种主客观因素影响，内部审计工作无论是从工作的力度、揭示和分析问题的深度上，与外部审计相比都有很大差距。本拟从影响农行内部审计质量提高的相关因素分析人手，谈几点粗浅看法。[第一段]     

浅海滩涂经营权抵押贷款的做法与建议

浅海滩涂经营权抵押贷款是人行丹东市中心支行推动辖区金融机构因地制宜创新信贷产品的一项重要成果。该贷款是以浅海、滩涂和港湾(鱼池)经营权为抵押物的贷款新品种,由辖内东港市农村信用社于2004年率     

魅力“珍”丝“贝”感清凉

传统观念中,针织品5月就已进入淡季。但近几年,珍贝牌桑蚕丝服装以其清新凉爽的面料质感得到消费者的认同,夏季销售也持续看好。