浅谈荀子的体育养生教育思想

荀子的哲学思想中具有按客观规律办事,动时以强身、"戡天"的唯物主义因素,他不仅在体育养生方面有独到的方法和高见,而且在射御教育上也有过人之处;他的"人生而有欲"的学说对于体育培养人的灵敏、协调性,节奏、韵律感,强筋骨,治气养心等,都具有一定的理论指导意义.     

篮球专项教学多媒体视频库快速反馈系统构建与应用

本文通过文献资料法、教学实验法、专家访谈法等研究了体育教育专业篮球专项教学多媒体视频库构建方法及应用范围。视频库构建能获取篮球专项学生最真实的动作姿态、比赛表现、教学实习表现等,快速反馈使学生能及时看到自己技战术动作、比赛能力、教学能力表现以及教师专业精确的评价。该系统使学生能够快速掌握技战术要点,有利于纠正错误动作。对于提高学生训练效率和竞技水平,实现篮球专项教学科技化具有积极意义和广泛应用前景。     

品牌“玩游戏”——异业合作如何掘金网游？

作为中国游戏行业的领导者，腾讯游戏正在通过自己在各行业异业合作的探索，总结一套专业的、规范的方法论体系，以此推动整个行业的发展。     

广东省地方院校体育、艺术类专业学生利用图书资料现状及对策探析

广东省地方院校体育、艺术类专业学生利用图书资料现状不容乐观：学生借阅图书量偏低，总体阅读量呈下降趋势；学生阅读倾向单一，阅读结构欠合理。高校图书馆应针对体育、艺术类专业学生特点，正确引导、加强互动、加大宣传力度。     

影响中学生参与体育活动兴趣的原因探析

本文采用文献资料法,逻辑分析法对中学生缺乏体育活动兴趣的原因从学生自身和教学两方面进行了分析,并提出了相应的对策:正确对待学生的表现欲;利用竞赛方法,激发学生的兴趣;运用成功教学法进行教学;提高教师自身素质和业务水平,加强师德建设;丰富教学内容;对教学方式进行改革和创新,使教学手段多样化;广泛开展思想教育,让学生了解到学好体育活动的重要性.     

谈优化体育教学策略

崇尚“开放式”体育课的模式，这样有利于学生进行自我评价，以及学生根据教师的要求及时把学练过程中的问题加以总结，反馈教学信息，以便于教师及时修正教学目标，形成良性循环；重视“开放式”体育课的基本部分模式因此，在教学中特别注意、努力提高女生运动积极性，还要组织体育课教学讲究科学性。     

论体育对促进学生心理健康的作用

体育教育作为学枝教育的一个重要组成部分,对促进学生的心理健康有着非常重要的作用,本文试从注意、情感、思维、意志、人际关系等方面,分析和阐述了体育对培养和发展学生健康心理作用,提出在体育教学中,必须重视对学生心理及其行为方式的影响,促进学生心理健康发展.     

高校课外体育活动的现状及影响因素研究——以江苏省普通高校高年级学生为例

本文对江苏省普通高校高年级学生参与课外体育活动的内容进行了探讨,主要是针对目前的江苏省体育教育现状所展开的研究,对我们目前存在的一些问题进行细致的分析,所采用的方法主要包括:文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对现实教学具有一定的指导意义,它以江苏省普通高校高年级学生为例,着重分析高校课外体育活动的现状、影响因素,并提出了一系列的实用的研究对策,加强了实践分析的内容。     

12月互动话题：怎么管好和用好农村文化建设专项资金

财政部近日下拨2013年农村文化建设专项资金46亿元。这笔资金重点用于全国文化信息资源共享工程村级基层服务点运行维护和开展宣传培训等支出；“农家书屋”出版物补充及更新支出；农村电影公益放映场次补贴支出；建制村组织开展各类文化体育活动支出等。同时，鼓励地方加大农村文化投入，支持开展农村特色文化体育活动、加强农村基层文化体育人才队伍建设、丰富农民群众文化体育生活等。     

试论高职学院推行体育保健课教学的重大意义

我是一名高职学院从事体育教学工作的教师,通过多年的教学和师生的交往,体育与健康课仅仅通过单纯的体育教学(实践课)是不够的,深刻感受到高职学院推行体育保健课的理论教学重大,它的主要目的是运用现代医学保健知识技能,对体育运动参与者进行医学指导和保健,以达到促进其生长发育,增进身心健康,增强体质,防治运动型伤痛等目的.只有通过理论和实践教学相结合才能解决师生在上课和课余锻炼中遇到的解决不了的问题,防止锻炼的盲目性.