影响重庆市中小学生体育锻炼习惯形成的因素研究

通过重庆市中小学生体育锻炼习惯现状的初步探讨，发现学生掌握的体育锻炼常识不准确，坚持锻炼的意志力不够。认为体育锻炼习惯的形成受多种因素的影响，其中心理因素是锻炼习惯形成的重要因素，包括体育锻炼需要、体育锻炼动机、体育锻炼兴趣等，在此基础上提出了一些建议。为中小学生更好地进行体育锻炼提供一定的参考依据。     

正确认识体育课堂常规问题

为了促进新体育课程改革深入发展,采用文献资料法、实践经验总结法和理论思辨法,从体育课堂常规角度,对我国新一轮基础教育体育课程十年改革的情况进行回顾和总结,指出了传统体育课堂常规存在的不足和新体育课程改革带来的积极变化,澄清了认识的误区,提出了发展的趋势,明确了改革的方向。     

新课标下高中体育课遇到的问题及对策研究

普通中学《体育与健康课程标准》的实施,受到了学生的欢迎,在很大程度上调动了学生学习体育的积极性,但在选项课的实施过程中也遇到了一些问题,在实践中我们寻求相应的对策,以保证改革的顺利进行。     

以职业体育叩晌世界之门

说起北京的体育，我想从北京金隅男篮夺冠的那天晚上谈起。 2012年3月30日，在北京五棵松篮球馆里进行了一场万众瞩目的比赛，那是CBA总决赛的第五场比赛，是北京金隅与广东宏远的最后决战。比赛的结果是北京金隅男篮经过48分钟的艰苦麈战，最终以124：121战胜了广东宏远队，以4：1的总比分首次获得CBA职业联赛总冠军，这是北京男篮时隔29年之后又一次捧起全国篮球冠军奖杯。     

浅谈高校体育教学对学生意志品质的培养

高校体育教学是通过身体锻炼促进身心健康的活动,增强学生的综合素质。本文结合体育教学实践,论述了培养大学生意志品质的重要性,并提出培养大学生良好、顽强意志品质的手段及方法,指出大学生在校期间意志品质的培养需要在学校、师生共同的努力下进行的。     

浅析现代经济发展与休闲体育

经济的发展为人民生活带来了巨大的便利,但同时也使得人们身体活动的机会越来越少。因此,身体也出现很多问题。在众多的休闲方式中,休闲体育最能促进人体健康。为解决人类健康问题,本文研究了不同人群的体育休闲方式方法,以期望对人们健康生活起到借鉴和指导作用。     

浅析大学篮球教学体育游戏的运用

篮球起源于游戏,在大学篮球教学中运用体育游戏,可以调动大学生对篮球运动的兴趣和积极性,促进生理心理健康,提升篮球教学水平.体育游戏的设计必须要以教学内容为依据,注意运动时间和运动量,考虑大学生的身心情况和技能技术,充分体现出体育游戏的教育意义.     

中学体育教学课改探析

德、智、体全面发展，才能培养适应社会需要的合格人才。因此，教学必须重视体育，而体育教学又必须重视教学方法创新。     

毽球运动在广西高校体育教学中的推广

本文分析了作为我国民族体育运动之一的毽球运动在广西高校体育中推广的背景，探讨了广西高校开展毽球教学的可行性与路径。认为应借助于高校科研团队力量，充分利用学校体育与社区体育相结合的优势，在广西高校推广毽球运动。     

论高校体育社团的隐性功能

根据当代体育社团理论的发展趋势,本文在对我国高校体育社团一般功能作出介绍的基础上,进一步对其隐性功能的内涵、具体内容进行阐述,并对如何更好地发挥高校体育社团隐性功能进行论述,为高校体育社团建设提出建议。