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61.
21世纪是一个网络信息技术飞速发展的时代,随着科学技术的迅猛发展,电子信息工程也陧慢深入人们的生活之中,从各个方面影响着人们的生活,这也使得人们对电子信息工程的需求在逐渐增加。电子信息工程技术的发展越快,也就随之产生了越来越多生活中的问题,例如人们如何合理、有效地对电子信息工程进行使用等相关问题。接下来本文将对电子信息工程的现代化技术的开发与利用进行简单探讨。 相似文献
62.
高职教育就是要以能力培养为核心,理论教学以"必需、够用"为度,强化学生的实际动手能力和创新能力。这就要求我们必须进行课程体系和教学内容的改革,探索出课程改革的新路子。本文通过哈尔滨职业技术学院电子信息工程专业的教学实践,探索如何在高职层次教学中实施创新教学。 相似文献
63.
64.
在竞争日益激烈的今天,我国中小银行应选择集约化经营的发展道路。而中小银行集约化进程包括内部集约化和外部集约化两个组成部分。本文介绍了如何应用信息工程方法论来实现银行的内部集约化,同时分析了外部集约化的三种类型及我国中小银行的适用类型。 相似文献
65.
在当前阶段,信息技术蓬勃发展,电子信息工程技术研究不断取得新的突破.电子信息工程技术的跨越式发展,为推动经济发展、促进技术进步、加强产业变革奠定了重要的基础.本文以信息时代视角下的电子信息工程技术发展应用为研究核心,对当前的电子信息工程技术发展状况和发展特征进行了全面分析,并对电子信息工程技术在未来信息时代下的发展方向... 相似文献
66.
生产实习是高等院校非常重要的一个实践性教学环节。根据指导电子信息工程专业生产实习的经验,本文分析了生产实习过程中存在的问题,对如何提高适合专业特点和学生需求的生产实习的质量进行了探讨。 相似文献
67.
《太原城市职业技术学院学报》2012,(7):208
<正>太原城市职业技术学院是经山西省人民政府批准、教育部正式备案的全日制高等职业院校,拥有城建系、工程经济系、信息工程系、工商管理系、机电工程系、财会系、艺术设计系 相似文献
68.
实践教学是电子信息工程专业教学体系的重要组成部分。目前的实践教学尚存在诸多问题,为提升电子信息工程专业学生的就业和创业能力,应进行课程体系、实践教学内容的改革,建立开放性实验室和一体化教室,鼓励学生参加各种电子竞赛,加大校外实习基地建设,规范毕业设计过程,着力提高教师实践教学指导能力,建立科学的实践教学考核评价体系。 相似文献
69.
张淑玲 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(1):177-178
为了全面提高电子信息类专业学生的创新能力,电子信息工程实验室建立了多元化的实践教学模式。开展了实验平台建设、师资队伍培养和开放性实验室管理制度等建设工作。为培养高素质、具有创新能力的电子信息类人才创造了有利条件。 相似文献
70.
伴随着我们国家经济的不断提升和社会的逐渐进步,我国的科学技术进行着飞速的发展,电子信息技术应用于我们国家的众多领域,使得人类社会由工业化逐渐转向为信息化,方便人们生活的同时又极大地促进了我国经济的发展,此项技术在社会中扮演者极其重要的地位.电子信息设备和一些产品的出现使得人们更好的去做研究,发现事物的客观规律等.电子信... 相似文献