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排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
181.
伴随Internet爆炸性的发展,以及网上信息资源的快速增长,网络搜索引擎便应运而生了。而如今越来越多的研究者依赖于搜索引擎获得信息,人们的工作、学习、生活与网络搜索引擎已密不可分,把搜索比喻成是一种生活方式已毫不为过。所以,认识和研究网络搜索引擎有着非常重要的现实意义。 相似文献
182.
高校体育课程开发的特点与作用研究 总被引:3,自引:0,他引:3
孙强 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(3):137-138
高校体育课程开发应立足于本校,在对学生体育运动知识、技能、需求进行系统评估的基础上,充分利用 课程资源,通过师生参与研讨,编制多样性的、可供学生选择的教学计划。体育课程的开发有助于体育课程的科学研 究水平的提高,帮助学生形成终身体育观念。 相似文献
183.
184.
论计算学科方法论的作用及构建 总被引:1,自引:1,他引:1
在总结了计算学科方法论的几项重要作用的基础上,就如何构建"计算机导论"课程及该课程应主要包含哪些内容,提出了一系列建议。 相似文献
185.
艺术设计专业基础课程教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
方艳 《浙江工商职业技术学院学报》2005,4(2):92-94
艺术设计专业的基础课教育与美术的基础课教育的手段及方法是完全不同的,目前国内的艺术设计教育中有许多不合理的结构和内容,为了使艺术设计教育能更好地发展完善,在现阶段应着手建立基础课教学的新秩序,进而构建具有中国特色的当代艺术设计基础教学体系. 相似文献
186.
"史论结合"是提高毛泽东思想概论课程教学效果的重要方法.这一原则在课程中的运用是毛泽东思想的本质要求,是符合毛泽东思想概论课程教学目的和内容特点的,也有利于学生分析、解决问题能力的提高. 相似文献
187.
关于分科课程和综合课程的再认识 总被引:3,自引:0,他引:3
姜夏青 《太原城市职业技术学院学报》2006,(4):73-74
学科课程在不断的分化和综合中构成了分科课程和综合课程。分科课程和综合课程各有其合理性和局限性。课程改革仍将在分科与综合这一基本关系的相互作用中实现。 相似文献
188.
宋黎 《北京劳动保障职业学院学报》2003,11(1):54-56
为避免将网络课程做成“电子课本”及“课堂搬家”,就应以先进的学习理论为指导,分析网络课程与传统面授课程的特点,充分发挥网络课程的长处与优势。 相似文献
189.
为了满足期待成为CFA(Chartered Financial analyst,特许金融分析师)的众多国内人士的要求,中信出版社独家引进了最新版CFA影印本系列。这套书籍是AIMR指定的CFA考试核心教材。此系列包括CFA考试最核心的六门课程:(《商务与经济统计技术》、《经济学:私人与公共选择》、《财务管理基础》、《财务管理分析》、《财务报表分析与运用》、《投资分析与组合管理》。 相似文献
190.
在一个偶然的机会里,有幸和几个玩具企业的负责人一起听了某著名企业管理咨询有限公司讲师的一堂精彩的培训课程,深有感触,我想对于我们的玩具企业来说,人才战略确实是个学问,中国的企业发展经常发展到一定阶段的时候就出现危机,也经常有企业发展到一定程度就很难有新的跨越,我想在这个里面,人才因素也占了很大的比例,我们的玩具企业负责人在21世纪是否也应该经常去充充电,学习先进的管理战略呢? 相似文献