加强大学生目标教育的思考

当前高校学风建设呼唤大学生目标教育。由于目标对动机亦有影响，因此，通过明确学习目标激发学习动机，也是不可忽视的一个方面。因此，切忌为学生确定了总目标而忘记帮助他们确立具体目标。对高校教学来说，大学生的学习主要是围绕着专业方向组织的，因此，专业兴趣的发展对带动大学生整个学习活动的积极性有着更切实的作用。     

开展链式教育加强大学生思想政治教育的探讨

探索大学生思想政治教育的新模式、增强大学生思想政治教育的实效性是当前形势下加强大学生思想政治教育的关键环节。链式教育作为一种全新的思想政治教育模式已经在小范围内取得了成功实践，它在大学生思想政治教育中发挥了不可替代的作用，如何实施和完善链式教育体系是当前深入推进大学生思想政治教育的一个突破口。     

搞好史地课程 整合提高学生的综合素质

随着教育教学改革的深入发展，随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要，如何向教育科研要实效、要方法、要质量，如何把教学效率提高到一个新水平，这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。     

关于《统计学》教学的几点思考

《统计学》虽然一直是经济管理类的核心课程,但由于历史的原因和统计学学科发展的特殊性,近几年来,特别是1998年教育部将统计学专业列为理学一级学科以后,财经类院校的《统计学》课程在进行改造和更新的过程中出现了一定程度的不稳定性,在教学过程中也有一定的体现.本文仅就《统计学》教学工作中涉及的一些问题提出自己的粗浅看法.     

与时俱进加强管理 转变观念增强服务——兰州市招考办改革开放30年综述

一、招生考试工作快速发展,成绩显著兰州市高等学校招生办公室自成立以来,承担着兰州市高考、成人高考、中专中师、自学考试等各类教育考试工作。1977年恢复高考当年报考考生达62998人,录取仅2808人;到2007年报考考生34715人,录取15824人,录取率从4.4%上升到45.6%,自恢复高考以来共向国家输送学子169472人;中专中师从1984年报考5213人,     

生物经济时代视域内的生态政绩教育合作观初探

人类即将迈入生物经济时代。中国共产党作为领导改革开放和社会主义现代化建设事业的龙头,其肩负的历史重任已非常明显。但在某些政府官员中盲目追求GDP增长速度以及功利性发展思维模式和由此产生的不合理不科学政绩观仍然在蔓延盛行,以GDP为考核标准的政绩观早已落伍于生物经济时代发展的客观要求。在新经济时代条件下,必须以生态政绩观来取代GDP政绩观。如何适应新经济时代发展要求就成为重要研究课题。生态政绩教育合作观正是对生态政绩观在认识论和方法论上的进一步延伸与拓展,生态政绩教育合作观为生态政绩观提供了科学合理的方法论。     

网络教育“觊觎”传统教育

互联网经历了严冬之后迎来了新的春天——网络教育以其高度的灵活性、有效性和远程优势，使得参与其中的企业家人数与日俱增。     

中等职业教育的发展创新思考

中等职业学校因社会重视不够,发展处于被动,本文从教育对象、培养目标、课程设置以及师资要求等方面进行阐述,以期对中等职业教育实践进行一些挖掘。     

VIP患者的需求预测

VIP患者这一目标人群具有与众不同的特性,本文通过对其特点的分析,对VIP患者各种需求,如心理,教育等方面的探析,争取对VIP患者的需求进行合理的预测,以指导实践.