六安皖西路支行真情关爱老干部工作

六安皖西路支行高度重视老干部工作。10月15日,该行举办了全市老金协国牌比赛,老干部们踊跃参赛,健康了身心,其乐融融。这项活动得到了六安市老年金融工作者协会的赞赏。该行关心老干部的身体健康,10月份还组织全行离退休老同志进行了体检。这些活动,使老干部们感受到了农行大家庭的温暖．也触发了他们一如既往的爱行之心。     

根据员工需要及满意度构建企业关爱与激励体系——以A房地产公司为例

对员工的关爱与激励是提升员工企业归属感和满意度、调动员工积极性、实现企业目标的重要过程。本文以A房地产公司为例,在对企业员工需要和满意度进行深入调查的基础上,提出了一套相适应的企业关爱与激励体系。     

学困生教育转化的探究与思考

学困生是学生群体中的特殊类型,也是教育界和心理学共同关注的现实课题.小学学困生年龄一般在6至12周岁,处于身体发育、情感认知和基础教育的黄金期,具有很强的模仿性和可塑性.班主任要强化责任,以家访、谈心或座谈等方式做好调查研究,认真分析学困的成因特征,找准工作路径方法,帮助学困生树立正确的学习观、人生观和价值观,开展好学...     

浅笑的痕迹

站在铁宫高高窄窄的台阶上,室内司诺克球的撞击声清脆地传出来。那一刻,我的泪终于酣畅淋漓地淌了下来……记忆中那高大宽阔的你,沉甸甸地关爱着一个女孩几,沉默寡言地为她做一切力所能及的事,任她肆无忌弹地吵闹,不发火,偶尔点起烟,默默地流泪,     

如何提高员工的工作满意度

企业关爱员工,员工就会关爱企业。企业关爱员工,就应该把员工的利益放在第一位。员工的工作环境、生活条件、学习条件等都必须纳入议事日程,统一规划,分布实施。     

素质教育要从学困生抓起

正素质教育一切为学生,为了一切学生。而影响班级、年级、学校素质的往往是学困生。他们不是不想学习,只是由于多种原因不会学习。要提高全体学生的素质,就要从转化学困生入手。怎样才能促进学困生的转化呢?我的具体做法是:一、关爱学生要一视同仁作为教师,教育学生不应该有等次之分,智商一般或品行不正的学生更应该得到重视和耐心的教育,否则将导致恶性循环。要积极发现学生的每一个闪光点,鼓励他们发挥个人专长,对学生     

关爱社区——走进烟台心生元自闭症培训学校

近期,烟台金沙滩喜来登度假酒店一行14人,在总经理狄立博先生的带领下,来到了位于烟台市芝罘区的心生元自闭症培训l学校看望一群格外需要关爱的人群一一患有自闭症的孩子们。     

关爱型校园建设视域下的高校教师关爱途径研究

随着关爱型校园建设的发展,运用关爱教育的方法,培养学生关爱的能力,关心学生的成长和发展越来越受到重视,而关爱教师作为关爱型校园建设的重要环节,往往被忽视了。本文通过对教师近年来生存现状的分析,得出了当前高校教师面临的问题,并提出了关爱教师的有效途径,旨在使教师职业的内在价值得到重视,个人价值得到充分发挥,进一步构建关爱型校园,营造和谐环境。     

关爱学生铸造师魂——由近日二则案例谈新时期下的师德建设

国家要振兴,教育是关键;教育要发展,教师是关键。教师是人类灵魂的工程师,加强师德建设尤为重要。文章由二则案例入手,并联系实际重点从为人师表、关爱学生、教书育人三个方面阐述了师德建设的基础、核心、关键,呼吁广大教育工作者树师德,作表率,铸师魂。     

高职化学教学中如何实施关爱与鼓励差生

在高职院校化学教学中,关爱和鼓励对于促进差生的进步具有举足轻重的作用.笔者结合自己的教学实践,介绍了如何在差生教育中应用关爱和鼓励,以及由此得出的教学经验.