怎样激发学生写作兴趣

从事语文教学多年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中。对教师而言。最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要的一起来探究这个“头痛”症的原因，对症下药，激发学生的写作兴趣。     

浅谈技校生学习兴趣的培养

技工学校的学生学习兴趣不高，一只是大家关心的问题．本文分析了技校生学习兴趣低的原因，并根据技校生学生的心理特点，探索培养技校生学习兴趣的方法和途径。从而激发技校生的学习兴趣。     

参考文献在论文写作中的合理应用及思考

在参考文献的使用上,需以规范、科学、合理的方式,正确地进行引文标识。本文就在论文的写作中如何合理运用参考文献的问题进行分析,对参考文献的意义、查阅方法等问题进行阐述,为论文的写作提供一定帮助。     

关于对高职学生现用教材使用情况问卷调查的分析报告

本文分别从问卷调查的基本情况论述了高职学生现用教材使用情况问卷调查的分析报告。     

生本理念下的美术教学

新的美术课程标准以"生本理念"为指导,以提高学生素质为目标,不仅要进行常识性的技巧传授,还要培养学生探究、想象、创新、合作的能力。不仅要教会学生从生活中感悟、发现、欣赏美好的事物,更要以自由化的艺术语言和艺术形式将美表达和展现出来,从而促进学生个性化的培养,实现学生素质的全面提升。当前,受西方绘画     

将新闻点评引入高中写作的思维训练

将新闻点评引入高中写作的思维训练,是一种创新型的思维训练模式,它不仅可以提升学生的思维能力和写作水平,更能解放当前议论文写作中所缺乏的独特而鲜明的个性。本文对新闻点评引入高中写作的思维训练的背景、概念特征和训练方法进行简要的探讨,以期为研究新闻点评引入高中写作的思维训练这一模式提供参考。     

中职数学探究性兴趣教学模式分析

素质教育理念和新课改的不断深化,为中职数学教学提出了更高、更新的要求与挑战。其提倡在教师的指导下,学生主动学习、自主思考与探索精神的培养与开发,致力于轻松自主的学习环境的营造,从而有效激发学生的数学学习兴趣,培养其自主探究的数学意识与素养,拓展学生的思维空间及灵活性与创作性。本要旨在分析中职数学教学过程中探究性兴趣教学模式的有效应用。     

谈外贸业务中商务英语信函写作及翻译

外贸英语信函作为一种特殊文体,是我国对外贸易的发展中与世界接轨的必要桥梁。商务英语信函逐渐被跨国贸易广泛运用,成为商务界人士在全球经贸往来中重点应用的商务信息沟通方式。通过商务英语信函人们可以很便捷的交流信息,业务往来、洽谈贸易,传递友谊等,商务英语信函撰写的是否成功对企业的业务尤为关键。遵循英语语言学规律,外贸英语信函翻译和写作要注意读者对象,遣词、造句、分段,还要注意信函的外观。采用以读者为中心的归化策略,对原文的形式、内容、语言等方面进行过滤。发挥商务英语信函在对外贸易中的作用。     

城市计算——大数据解决城市问题

正郑宇:城市化的进展给我们带来了现代化的生活,但是也带来很多问题,比如说交通的拥堵、能耗的增加和环境的污染,要解决这些问题在很多年前看似几乎不可能,因为城市的设置过于复杂,牵一发而动全身,环环相扣。但是现在,由于传感器技术的发展和大规模计算基础单元的成熟,产生了大量的大数据,从我们的社交媒体,到我们的气象数据,从我们的地理地图数据,到交通流数据,如果使用得当的话,这些大数据可以帮助我们发现这个城市的问题,并进一     

课赛融合在高职英语课堂中的实践

"全国高职高专英语写作大赛"和"全国高职高专实用英语口语大赛"已经成功举办过很多届,两个比赛凸显了职业化和实用性,为高职院校间的英语教学交流、教改成果的展示提供了平台。将两个比赛的内容与日常高职英语教学结合起来实施"课赛融合"不仅能满足分层教学后的"提高班"学生的学习需求,还能培养他们学习英语的兴趣,增强他们学习和运用英语的自信心,进而提高他们的英语应用能力。