在高职院校实训教学中开展“拜师学技”活动的路径探讨

高职院校的实训环节,在整个教学环节中,可以说是重要的一环,因为只有实训教学,才能让学生通过实际的运用,对课堂所学理论更加深入的了解,而通过实训教学中开展的"拜师学技"活动,探讨如何借助中国传统的师道文化,通过聘请合作校企的专家来当师傅,在快速提升学生的综合素质的前提下,进一步加强与企业的合作,实现学校与用人单位的"共赢"。     

企业财务核心竞争力评价指标探讨

企业财务核心竞争力是影响企业可持续发展的重要因素,文章通过了解企业财务核心竞争力评价指标的构成因素,总结了评价指标的层次划分情况,最后研究了企业财务核心竞争力评价指标的构建思路,达到了提高企业财务管理水平的目的。     

中职《基础会计》课程混合式教学的运用

混合式教学是"线上"与"线下"相结合的课堂教学方式,它在传统教学模式基础上,引导学生借助网络平台在线学习,以此引发学生课程学习兴趣,促进学生主动学习。     

商业银行构建中小企业金融服务模式的策略探讨

随着我国经济的不断发展，商业银行呈现出了良好的发展态势。商业银行依托改革、立足创新，逐渐发展和壮大。进入新发展阶段，我国中小企业发展面临着重要的历史机遇，但也伴随着诸多风险，中小企业在经营和发展过程中对于资金的需求也在不断增加。因此，商业银行构建中小企业金融服务模式就变得愈加紧迫。为此，本文分析了中小企业的金融环境现状及面临的融资困境，并在此基础上对商业银行的中小企业金融服务模式进行了研究和探讨，最后提出了商业银行构建中小企业金融服务模式的策略，以期提供借鉴和参考。     

基于项目管理核心思想的金工教学分析

金工实习这门实践课程在高校不可或缺,教学的改革以及如何提高教学质量得到越来越多的人关注。结合物流项目管理的核心,从目的、目标、范围以及工作这四个方面出发,理性的分析了金工教学的现状,并为金工教学质量的提高提供了参考。