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61.
财税政策激励自主创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
“走中国特色自主创新道路,建设创新型国家”是我国未来经济和社会发展的基点,也是我国全部科技工作的核心。国家中长期科学技术发展规划(2006—2020)纲要以及“纲要配套政策”明确把激励企业成为技术创新的主体放到增强我国自主创新能力、建设创新型国家的首要位置。国家财税政策强调激励、引导和协调,在宏观调控和协调社会资源流向、体现政府战略意图上具有难以替代的作用,深入理解纲要配套政策中有关激励企业自主创新的财税政策,是确保国家自主创新战略深入实施的基础。[编者按]  相似文献   
62.
通过系统阐述制度发展演变的历史进程,论证制度与创新型国家形成之间的较强的相关性;通过构建制度创新对国家创新绩效影响的模型,分析制度在创新型国家的作用,认为制度创新是创新型国家形成的深层次保障.我国应在借鉴发达国家发展经验的基础上,选择一种运行费用较低的制度模式,为社会提供一个促使科学发明和技术创新的有利环境.  相似文献   
63.
本文基于2014—2021年上市公司面板数据,以央行将绿色因素纳入创新型货币政策这一事件为准自然实验,运用双重差分模型分析创新型货币政策对企业绿色投资行为的影响和作用机制。研究发现:第一,我国创新型货币政策担保品纳入绿色信贷资产以后,受政策影响企业的绿色投资水平相对于未受政策影响的企业显著提升,而对于非绿色投资水平效果不显著。第二,基于三重差分的机制检验结果表明,创新型货币政策通过影响企业的债务期限结构来促进企业绿色投资。第三,将绿色因素纳入创新型货币政策的影响具有行业异质性,创新型货币政策对企业绿色投资的促进作用在环保行业及非重污染行业更明显。本文的研究为创新型货币政策的绿色投资效果提供了实证依据,对后续创新型货币政策调控具有一定的政策启示。  相似文献   
64.
随着金融数字化转型不断深入,金融科技前沿领域吸引着海内外优秀科技人才积极投身探索、群策群力,为技术创新和产业发展持续赋能。本期《金融论坛》栏目进行特别策划,集合2022年“工行杯”全国大学生金融科技创新大赛优秀获奖作品,基于“智慧”视角、依托产业优势,为数据应用、素质教育、绿色金融、非遗产业等领域的创新发展提供新思路、新方案。  相似文献   
65.
创新型人才越来越成为一个企业的重要资源和主导力量。创新型人才在个人特质、心理行为等都具备其特殊性,而企业在激励的过程申没有引起足够的重视,导致激励措施不当或激励力度不够。因此,要想有更多更好的创新型人才来全心全意为企业服务,首要的任务就是探讨有效的激励策略。本文就是围绕如何激励创新型人才来展开的。  相似文献   
66.
创新型建筑企业人力资源管理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
区莹 《经济与管理》2006,20(9):52-54
创新需要人力资源的支持。建筑企业四种基本创新活动对人力资源的要求不一样,建筑企业应评析其经济性,选择适宜的创新活动,满足各种创新活动对人力资源的特殊要求,创新人力资源的管理理念、管理体系、培训体系、激励约束机制,提供有利的条件,使创新顺利进行。  相似文献   
67.
浅论“学习型、创新型城市”建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
自从上世纪60年代末美国学者罗勃特、哈钦斯提出“学习化社会”的理念以来,国际社会尤其是相对发达国家对此给予了普遍的关注和重视。上世纪70年代初期,联合国教科文组织就提出了“向学习型社会前进”的目标。1975年,当笔者听到当时参加金山石化建设的日本专家说每月必须回日本一次,去汲取新知识时相当不以为然,认为不过是回家团聚的借口而已。今日想来日本国之所以率先走上了发达之路,其率先建设学习型社会的举措功不可没。2001年5月,根据国际国内形势发展的要求,江泽民同志在亚太经合组织高峰会议  相似文献   
68.
高等院校在研发新一代科技产品和技术、提高本国科技竞争力斗中所扮演的角色和作用,是评价一个国家创新发展潜力的重要指标之一。高等院校既是一个国家培养创新型人才的主要基地,也是推动国家创新发展的力量源泉。在俄罗斯,随着国民经济连续几年的平稳增长,联邦政府将  相似文献   
69.
建设创新型国家是我国今后发展的必然战略选择,这是由目前我国所处的发展阶段和面临的问题所决定的。建设创新型国家关键是培养自主创新能力,而自主创新的主体是企业。科技型中小企业是信息时代的产物,是创新的重要力量,是科技创新的主要源泉。科技型中小企业的创新活动要注意六个要素。  相似文献   
70.
庆勇 《广东经济》2005,(1):73-74
在当前国际、国内竞争日益激烈的严峻形势下,抓住和用好新世纪新阶段的重要机遇,谋求广东的新发展,需要培养和造就无数能够适应时代发展要求的学习型、创新型、实干型、创业型人才,这对我省教育改革与发展提出了更新更高的要求。可以说,什么样的教育素质决定什么样的素质教育。因此,  相似文献   
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