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51.
毛晓燕 《发展》2003,(2):48-48,53
■目前职业教育存在的问题现在职业技术学校绝大多数是由普通中小学改头换面而来的。办学思路属于典型的计划经济体制的思路。这种思路很难培养出适应市场经济发展需要的各类实用型人才,不能很好地实现为当地经济、社会发展培养实用人才的办学宗旨。因此缺乏应有的活力、吸引力和竞争力。从而导致了生源缺乏、生源素质差、就业率低下等种种问题和困难。尤其是普通高校扩大招生后,职业技术教育的处境就更为艰难。由于目前职业技术学校的办学思路属于计划经济体制的思路,从而导致选择教材时不考虑市场需求,不了解用人单位对所需人才知识结…  相似文献   
52.
53.
<正> 随着改革的深入和社会主义市场经济体制的不断完善,事业单位改革已在紧锣密鼓中进行,而作为事业单位的学校的改革也正走入前台。这既是改革的必然趋势,也是社会主义市场经济发展的客观要求。面对这场前所未有的全面而深刻的改革,它在卫生类职业学校中引起了较大地波动。  相似文献   
54.
随着市场竞争的加剧,许多建筑施工企业不得不在全国各地(大型施工企业甚至在世界各地)承揽工程,从而造成管理地域的跨度加大,随着项目数量增多,管理幅度也在加大。由企业直接插手项目管理的传统模式,已经不能适应形势发展的需要。加大项目部的管理自主权,推行模块化管理,提升项目分类管理能力,对建筑施工企业至关重要。而推行项目管理标准化,是提高项目管理水平切实可行的方法。  相似文献   
55.
刘红星 《发展》2005,(8):69-69
"要搞好教学,就要搞好教改,要搞好教改,就要从我们的老师开始,教师就要采取有效手段使学生的能动性成为学习的直接动力,我们通过教学改革,达到了学生自主学习的目的,培养了学生的探索精神、创新意识和实践能力,为学生发挥个性特长,促进学生自主发展,引导学生多渠道、多途径、多元化思考等方面开了先河."这是记者在兰州市一次优秀校长表彰大会上记录下的兰飞小学校长邓卫东的讲话片断.  相似文献   
56.
57.
文章试图从哲学角度对我国目前高职发展面临的主要矛盾及对策进行分析 ,在哲学一般原理的指导下 ,解决好确定高职培养目标、培养模式的指导思想和基本思路 ,论证和强调了高职的办学特点和实际工作中应重视解决的几个方面的问题。  相似文献   
58.
高校二级院系财务管理运行机制研究   总被引:12,自引:0,他引:12  
随着“科教兴国”、“坚持教育优先发展”政策的推行,我国的高等教育得到迅速发展,各高校办学规模也随之急剧扩大。高校原有的管理体制已经无法适应新的办学要求,以院系为管理实体的校、院二级管理体制被推上了高校改革的历史前沿。在这种二级管理体制中.二级院系成为在学校统一领导和宏观调控下的拥有二级法人资格或准法人资格的实体性单位。享有相当大的教学、科研及行政事务的管理权,  相似文献   
59.
高校负债的风险分析及负债规模控制   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、前言 随着办学规模扩大,新校区的建设、基本设施改造、引进高层次人才等方面都需要大量的资金,资金不足已成为制约高校发展的重要因素.因此,从金融部门或社会借入发展资金,突破了高校发展中的资金"瓶颈",成为高校办学的必由之路.随着高校法人主体地位的确立,和独立决策、自主办学权利的进一步扩大,已完全具备了向社会举债的法律资格.  相似文献   
60.
刘晓北 《会计之友》2007,(7Z):66-67
由于我国教育体制改革的不断深入,高等学校已逐步脱离了单一国家财政拨款的办学模式,其经济活动日趋多样化和复杂化,从而使高校内部审计工作暴露出诸多问题和不足。本文在阐述高等学校内部审计目前存在主要问题的基础上,有针对性地提出了相应的解决对策。  相似文献   
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