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2001年,“一费制”在我国一些贫困地区的农村小学和初中开始试行。今年3月1日。教育部部长周济指出,从今年秋季起,在全国义务教育阶段推行“一费制’’办法。为了减轻农村贫困地区教育负担而出台的“一费制”,现在要从制度和政策层面在全国推行。能否从根本上遏止乱收费?“一费制”能否推动九年制义务教育全面开展? 相似文献
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盐城市农业银行调研组 《农村经济与技术》2003,(10):4-8
当前,农业问题、农村问题、农民问题,越来越成为影响我国社会全面发展的“瓶颈”,越来越成为世人关注的焦点。破解贫困地区“三农”问题,必需标本兼治,宣传农民,营造气氛,鼓励全面建设小康;调整思路,统筹城乡,积极实施政策倾斜;深化改革,开拓市场,有效解决瓶颈制约;纵横合作,各方协力,助推区域共同发展。 相似文献
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《吉林农业农村经济信息》2006,(2):24-24
“提高贫困地区人口素质”,这是十六届五中全会对扶贫开发工作提出的新要求。去年,贫困地区劳动力转移培训在全国推开,此举在帮助贫困群众增加收入、摆脱贫困方面发挥了积极作用。国务院扶贫办主任刘 相似文献