澳门发展人民币离岸金融思考

澳门自1999年回归祖国以来,经济呈跨越式发展,人均GDP名列世界前茅.然而,澳门经济结构不合理,主要产业为博彩业,呈"一业独大"现象,该弊病也随着新冠肺炎疫情带来的影响日益显现.经过多年理论和实践探索,发现澳门经济实现横向多元化发展的重要方向为振兴金融业.本文通过对比分析法,分析澳门发展人民币离岸金融的可行性及局限性...     

聚焦中国与南非经贸关系北大核心CSSCISSCI

南非位于非洲大陆最南端,是非洲经济实力最强的国家,在南部非洲发展共同体中影响力最大,也是南部非洲关税同盟的主要成员。1998年1月1日,中南正式建立外交关系后,两国经贸关系发展较快,相继签订了投资保护协定、经贸联委会协定、贸易经济和技术合作协定、科学技术合作协定、动植物检疫检验合作协定、避免双重征税协定、航空协定、海运协定等经贸合作协定。     

5G技术背景下产教深度融合的湖南物流管理专业公共实训体系构建研究

当前物流实训方面存在实训资源发展不平衡、实训师资能力参差不齐、实训项目开设不全面、实训项目的信息化管理缺乏等方面的问题,随着5G技术的商用领域的推广及应用,将有利于构建校企深度合作、产教高度融合的实训体系,服务于专业人才培养.     

电子商务专业现代学徒制人才培养模式探索——以上海科学技术职业学院为例

电子商务人才的培养应当遵循电商新业态的发展规律,将直播、短视频、社交电商等手段应用于电商教育。基于顺应数字电商+农村经济社会发展的客观要求,培养模式应当以电子商务专业校企合作实践为基础,通过课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、专业教育加创业教育的深度融合,构建数字电商+农村经济电子商务专业全程校企合作的现代学徒制人才培养模式。     

“以赛共学，合作共生”教学模式的研究——以高校广告实务课程为例

广告专业是学校与业界对接要求非常高的应用型专业,在产教融合、实践教学模式上都要求不断创新。文章提出“以赛共学,合作共生”的教学模式,并以广告专业实务课为例评估此模式的效果。“以赛共学,合作共生”教学模式不仅是对广告专业传统教学模式的改革创新,更大大激发了学生的自主学习兴趣,并将教师纳入了学习闭环。教师与学生共学、共生,提升了双方在专业方面的核心素养,促进学生在广告学科上全方位技能发展,也保证了教师在教学路上与时代并行,与学生同呼吸共成长。     

印度尼西亚石油天然气开发管理与对外合作北大核心CSSCISSCI

印度尼西亚的石油天然气资源丰富,是石油天然气产品分成合同的创始国,对外石油合作主要以产品分成合同为主,合同管理比较完善。本文从印度尼西亚石油天然气资源概况、开发管理、对外合作政策等三个方面总结分析该国的石油天然气勘探开发及管理。最后对中国和印尼展开油气合作,提出了具有针对性的建议,旨在为中国公司投资印尼的油气资源提供参考依据。     

21世纪初日本对外区域经济合作战略北大核心CSSCISSCI

日本对外经济合作战略构想经历了由自由贸易协定演变为经济伙伴协定的过程。"东亚共同体"和"经济伙伴协定"是日本21世纪初期对外经济合作战略的核心目标与手段,在该战略的实施中,经济伙伴协定与自由贸易协定日趋合流,已经没有日本认为的那种实质性的差别。因此,中国没有必要对日本在东亚经济合作中的经济伙伴协定政策产生恐惧心理,也不要一概否定和反对,而要客观对待,吸纳其有利因素,制约其不利因素。     

资本充足率管理趋势与商业银行资本金补充

巴塞尔新资本协议体现了资本充足率管理的三个趋势,即风险覆盖面更广、重要性和综合性更强以及指标管理的弹性化。资本充足率管理的核心是在盈利性和安全性之间进行权衡。盈利性和安全性的矛盾主要体现为两个方面:监管和市场的要求与股东对投资回报要求之间的矛盾;规模扩张与资本金不足之间的矛盾。资本金补充已经成为商业银行改革的战略性任务,商业银行应该采取有效措施补充资本金。     

美国金融危机的深层次原因分析及对中国银行业的启示--兼论金融危机与新资本协议的关系北大核心CSSCISSCI

内容一场次贷危机引发的金融危机正在影响着世界经济。本文从四个方面对危机发生的深层次原因进行了分析,也对其与新资本协议的关系进行了阐述。在经济全球化和金融一体化的大格局下,中国银行业为应对危机,实现可持续的科学发展,必须认真做出选择。