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201.
企业文化的核心本质是以人为本。这里主持人强调的“以人为本”除了传统意义上的企业管理从内部尊重人、重视人、坚持人本主义的特色之外,更多的是强调把企业也当作一种人性化的对象进行柔性管理与经营。处于转轨中的我国的国有企业,对企业文化的理解往往与思想政治教育、党建等纯政治化了的东西混为一谈。其实,现阶段的企业文化只需紧扣一个核心,那就是以追求利润最大化为终极目标,这才是企业文化应该坚持的起码标准。下文中关于商业银行文化的论述,体现了这一精髓思想。文章并从商业银行的个案中,突出了企业文化建设的难点、重点,读之令人受益匪浅。  相似文献   
202.
中国长峰机电技术研究院认真贯彻原航天总公司培养航天“三高”人才的指示精神 ,近年来培训工作得到了较快发展 ,基本形成了不同层次、多种方式 ,集培训、交流、研讨于一体的培训格局。但是 ,目前工人队伍现状与航天事业的发展要求相比 ,差距还较大。如何提高工人队伍素质 ,切实加强工人队伍建设 ,是院各级领导、有关部门急需研究的重要课题。一、现状分析中国长峰机电技术研究院共有职工 1万多人 ,其中工人 4千多人 ,占全院职工总数的 39% ,他们是研究院科研生产的生力军。 1 0年来 ,随着改革进程的发展 ,这支队伍出现了一些新情况。1 工…  相似文献   
203.
冯关林 《中国石化》1996,(11):40-41
强化继续工程教育加速企业人才培养冯关林为加快振兴石油化工的步伐,总公司提出了实现“集团化、国际化、股份化、多元化”的四化经营战略,和“大型、先进、系列、集约”的发展战略,到2000年,使炼油整体技术基本达到国际水平,石油化工整体技术接近国际水平的奋斗...  相似文献   
204.
台湾的教育共包括幼儿教育、普及教育、高中教育、高等教育、成人教育和师资培育等几大部分。然而,当局与民众有一个共识:幼儿教育是一切教育的基础。问题的严重性就在于,恰好幼儿教育就是台湾各种教育中最薄弱的一环。 1.台湾幼儿教育问题 1.1 幼儿就读比率偏低 1964年台湾只有幼稚园28所,1967年共有778所。由于社会的发展,小家庭制度的形成,年轻的父母忙于工作,无暇顾及孩子的教育与照管,幼稚园迅速增加,1986年增至2396所,至1994年底已猛增至2435所,比1967年增加两倍多,比1946年增加近8  相似文献   
205.
206.
207.
我国的中等医学教育是教育体系的重要组成部分,它所培养出来的中级卫生人员在“四化”建设和改革开放中发挥着重要作用,尤其是护理专业的教育和护理队伍的培养,对广大人民卫生保健有着举足轻重的作用。本文就护士专业中医课教学等方面存在的问题,谈一些看法。  相似文献   
208.
点击企业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
209.
培养创新型教师应着重解决几个问题:树立高校德育目标;树立创新教育思想;构建继续教育新模式;健全有利于创新型教师培养的制度。  相似文献   
210.
江苏大圣集团有限公司,是省农垦集团直属企业。近几年来,公司以邓小平“建设有中国特色的社会主义”理论和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,以企业生产经营为中心,紧密联系广大员工的思想实际,扎扎实实地开展“主题教育”活动,较好地发挥了思想政治工作优势,有力地促进了企业“两个文明”建设。公司多次荣获“全国模范职工之家”、“全国纺织系统双文明先进单位”、“全国纺织系统质量效益型先进企业”、“江苏省文明单位”、“江苏省思想政治工作优秀企业”、“盐城市先进企业”、“江苏农垦企业排头兵”等荣誉称号。  相似文献   
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