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旅游法语专业的教学目标是培养应用性的法语人才.作为技能培养课,法语笔译课和法语导游课都强调技能性,互动性,有互利共生的关系,因此有可能根据"和而不同"的原则设计两门课的内容.在实践中可以采用总结模式及相关模式来实现"和而不同"的原则. 相似文献
32.
刘浩 《南京财经大学学报》2003,(2):100-103
现在,越来越多的高校英语教师已经意识到语篇教学对于英语综合技能培养的重要性。特别是在英语阅读课教学中,加强语篇教学不仅有助于激发同学们的学习兴趣和提高他们的英语阅读技能,还可以大大提高学生的英语写作技能,起到“一石双鸟”的作用。 相似文献
34.
创新能力提供的仅仅是创新的可能,这种可能的转化在很大程度上依赖于非智力因素,所以在培养创新能力的同时,非智力因素的培养也应同时并进。 相似文献
35.
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38.
一、必须明确高校人才培养目标1998年《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等教育的任务之一是培养创新精神和实践能力的高级专门人才。”“本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必须的基础理论、基本知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。”高校学生“应当遵守法律、法规,遵守学生行为规范和学校的各项管理制度,尊敬师长,刻苦学习,增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,具有良好的思想品德,掌握较高的科学文化知… 相似文献
39.
所谓税收筹划,是指纳税人在经营、投资、理财等活动中充分考虑税收因素,通过对各项决策中不同纳税方案的经济后果的估算和综合衡量,系统地对经营、投资和理财行为做出事先的筹划和安排,以尽可能地节约纳税成本,使税后收益长期稳定增长的一系列活动。随着我国税收筹划的兴起和发展,税收筹划正由过去的“暗箱操作”逐渐变为“阳光作业”, 相似文献
40.
高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题. 相似文献