过程考核评价体系的建立——以制药设备与车间设计课程为例

本文在全面分析制药设备与车间设计课程传统考核方式弊端的基础上建立了以解决复杂工程问题的能力检测为目标的过程考核评价体系,旨在全方位、分阶段、多形式考核学生运用所学知识解决实际问题的能力,同时进一步培养学生独立思考与团队合作能力。该考核方式的建立对探索更加科学合理的教学人才质量评价体系具有重要意义。     

石衡沧港城际铁路互联互通方案研究

突出功能定位,发挥路网互联互通作用,是高速铁路互联互通方案研究的关键。在阐述石衡沧港城际铁路互联互通现状的基础上,针对石衡沧港城际铁路客流特点和功能定位,分析石衡沧港城际铁路石家庄铁路枢纽、衡水铁路枢纽、沧州铁路枢纽和黄骅铁路枢纽等互联互通主要节点枢纽,通过衡水、沧州和黄骅铁路枢纽比选方案分析,提出石衡沧港城际铁路在通道中的枢纽方案,为区域连接线、城际铁路在方案互联互通作用提供研究支撑。     

新时代河北省铁路网规划方案研究

"十四五"时期是全面推进交通强国建设的第一个五年规划期.党的十九大提出"建设交通强国"、"加强铁路等基础设施网络建设"决策部署,国家铁路集团发布《新时代交通强国铁路先行规划纲要》,提出铁路中长期、超长期发展目标和主要任务,描绘了新时代中国铁路发展美好蓝图,结合新时代特点和建设交通强国河北篇章的任务要求,紧紧围绕京津冀协同发展、"一带一路"建设等国家战略的实施以及运输结构调整工作的全面推进,河北省正在组织开展《河北省综合交通运输发展"十四五"规划及综合立体交通网规划》编制工作.在此背景下,有必要对河北省铁路发展存在问题、运输需求进行深入剖析,并按"十四五"、中长期、超长期对铁路网进行规划方案布局,为建设交通强省、美丽河北提供决策参考.     

机械设计基础教学中的能力培养

文章以机械设计基础课程为研究对象,在当前教育理念指导下,结合中职院校学生的特点及就业趋势,阐述如何在传授理论知识的基础上加强学生的能力培养,提高学生的技能,从而实现技能型人才的培养目标。     

提高临床教学质量的思考

教育部和卫生部于2008年9月联合颁发的《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》强调了本科医学教育的根本任务,对临床学习有明确的要求。而现阶段临床教学面临一些尴尬,学生临床实习的时间与考研和就业的时间冲突,加上就业压力和社会其他因素的影响,学生临床实习的质量得不到保障,为此文章进行了一些思考。     

应用型本科院校创业大学生心理资本的培养与实践研究

将应用型本科院校作为一个有机整体,在了解创业大学生心理资本发展的基础上,通过研究学校中的主体(学校的管理者、教师、学生)、学校的客体(校园的物理环境、校园的文化氛围等)及其相互作用,分析了应用型本科院校影响创业大学生心理资本培育的因素,并从多种视角与渠道提出开发及培养创业大学生心理资本的策略。     

优化融媒体中心全面预算管理的思考

融媒体中心是各级地方政府为了适应新媒体平台快速发展的环境所采取的积极应对措施.通过组建地方融媒体中心,能够有效地将传统媒体与新媒体平台有机地整合在一个发展框架之内,能够促进传统媒体与新媒体之间相互取长补短,共同发展.全面预算管理作为推动相关主体经营业务发展的重要手段,其有效性受到全面预算实施方案与具体业务特征之间的匹配程度的影响,因此,随着融媒体中心的发展,如何更好地推进全面预算管理的实施,是本文重点关注的问题.